- 相关推荐
新课改教学下的多媒体为音乐课堂注入新的活力
在新课改教学下,电教化教学媒体进入音乐课堂,铺助音乐教学,并能够激发学习兴趣,化抽象为形象,开创直观教学,激发学生的创新欲望,让学生在轻松愉快的气氛中学习,充分发挥了其学习的主体性,从而全面提高了音乐教学水平和质量,音乐是音响的艺术,也就是听觉艺术,因为音乐主要作用于人的听觉器官,音乐使人通过听来感受其中蕴含着的意境与情感.
【新课改教学下的多媒体为音乐课堂注入新的活力】相关文章:
科技为能源注入新活力04-27
北起多田野:为工程机械注入新动力04-26
教学反思 让课堂充满生命的活力04-26
宁波市2010年“新课改、新课堂、新教学”研讨活动教案04-25
让课堂充满生命的活力04-26
课堂音乐教学反思02-27
多媒体汉语写作课堂教学教案04-25
课堂音乐教学反思总结11-04