高职院校中《可编程控制器》课程教学的探讨

高职院校中《可编程控制器》课程教学的探讨

<可编程控制器>课程作为一门实用性与实践性很强的专业课,加强其实践教学对培养学生的职业技术能力起着重要的作用.从教学思想、教学内容、教学的方法手段、评价方法等多个方面对如何上好这门课谈了自己的一些体会.

作 者： 董建民   作者单位： 山东工业职业学院电气工程系  刊 名： 黑龙江科技信息  英文刊名： HEILONGJIANG SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分类号： G71  关键词： PLC教学   实践能力   创新  

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