利用电化手段优化制图教学

利用电化手段优化制图教学

在制图教学过程中,要改变教育观念,改进教学手段,充分发挥电化教擘的生动性和直观性,才能诱发学生的学习兴趣,启发学生思维,进而优化教学效果,提高教学质量.

作 者： 张宝利   作者单位： 安阳职业技术学院,河南·安阳,455000  刊 名： 科教导刊  英文刊名： THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(34)  分类号： G642  关键词： 制图   电化教学   生动形象  

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