化学课堂教学中的师生互动策略初探

化学课堂教学中的师生互动策略初探

高中化学考试大纲要求学生掌握化学基础知识并具备运用基础知识解决基本问题的基本技能.在以往常规的教学中学生往往处于被动接受的地位,师生之间缺少互动以至于学生的学习效果较差.

作 者： 董忠林   作者单位： 武威第七中学,甘肃武威,733006  刊 名： 考试周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2009 ""(18)  分类号： G63  关键词：  

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