形体训练与舞蹈教学-音乐专业学生形体舞蹈课的教学思考

形体训练与舞蹈教学-音乐专业学生形体舞蹈课的教学思考

形体训练与舞蹈教学有着密切的联系,然而两者却不能等同.音乐专业学生的形体训练不能过多程式化,一味追求高难度,而要更强调怎样通过营造轻松快乐的课堂氛围让学生在一种享受的状态下学会鉴赏美的形体,学会运用自己的肢体语言.

作 者： 张晓梅   作者单位： 福建师范大学音乐学院,福建,福州,350000  刊 名： 大众文艺  英文刊名： ART AND LITERATURE FOR THE MASSES  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分类号： G71  关键词： 形体训练   舞蹈教学  

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