感恩教育与挫折教育的互动研究

时间：2023-05-01 05:40:03 教育教学论文我要投稿

相关推荐

感恩教育与挫折教育的互动研究

独立学院是在近年来发展较快的一种新型办学模式,学生群体具有其特殊性,感恩意识缺矢,再加上受整体素质、学生特征、个人心理问题等因素影响,学生的抗挫折能力较差,开展挫折教育,有利于巩固感恩教育的实效.大学生是中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,在构建社会主义和谐社会的今天,高校开展感恩教育及挫折教育,对于提高大学生的思想道德素质及责任感,培养良好学风,完善学校素质教育体系,促进学生全面发展,构建和谐校园具有重要的意义.

感恩教育与挫折教育的互动研究

作者：赵显杰郝伟韦张颢作者单位：石家庄经济学院华信学院刊名：管理观察英文刊名： MANAGEMENT OBSERVER 年，卷(期)： 2009 ""(7) 分类号： G40 关键词：感恩教育挫折教育和谐校园

【感恩教育与挫折教育的互动研究】相关文章：

家庭教育中幼儿挫折教育研究论文12-28

挫折教育04-27

兴趣班后的挫折教育04-27

科技文化与科技教育、科技发展的互动04-27

感恩教育04-26