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师生交往与小学儿童的人格社会化
集中探讨建设和谐社会大环境下小学儿童的人格社会化问题,主要侧重于师生交往和教师期望对小学儿童人格社会化的影响.
作 者： 牛立军 作者单位： 焦作师范高等专科学校教育科学系,河南,焦作,454001;河南大学研究生院,河南,开封,475001 刊 名： 科技信息 英文刊名： SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION 年，卷(期)： 2009 ""(7) 分类号： G62 关键词： 社会化 师生交往 教师期望 自我实现的预言效应【师生交往与小学儿童的人格社会化】相关文章：
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