情景教学法在《插花》课中的运用

情景教学法在《插花》课中的运用

情景教学法是通过课堂环境下对某一情景的模拟或再现,使学生在其环境中积极思考、理解、消化知识的一种教学方法.<插花>课的教学就是运用这一特殊的教学手段,让学生在不同的情景中愉快的学习,主动的去掌握一定的知识和专业技能.

作 者： 王静   作者单位： 河南省轻工业学校,河南,郑州,450006  刊 名： 科技信息  英文刊名： SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分类号： G71  关键词： 情景教学   插花   运用  

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