以人为本 因材施教-港澳台学生临床带教体会

以人为本 因材施教-港澳台学生临床带教体会

随着全球对自然疗法和传统治疗的不断升温及国际交流与合作的日益发展,中医学正赢得越来越多世界各国人民的喜爱和关注,越来越多的各国人士热心于学习、研究和使用中医药.

作 者： 佘世锋 吕东勇 刘凤斌   作者单位： 佘世锋,刘凤斌(广州中医药大学第一附属医院,510405)

吕东勇(广州中医药大学,510405) 

刊 名： 中国中医药现代远程教育  英文刊名： CHINESE MEDICINE MODERN DISTANCE EDUCATION OF CHINA  年，卷(期)： 2010 8(8)  分类号： G64  关键词： 临床带教   中医临床教学   教学方法   港澳台学生   中医教育改革  

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