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音乐的自主化课堂
<新课程标准>提出:对未来人才的培养要以创新精神和实践能力为重点.课程改革的目标之一是推动学生学习方式的变革,即由被动接受性学习向主动探究性学习转变.新课程理念下的音乐课堂应该是一种有组织、有目的、师生平等参与的"自主化"课堂,本人就此简述了教学实践的肤浅认识.
作 者: 周霞 作者单位: 江苏省连云港市市东小学,江苏,连云港222000 刊 名: 教师 英文刊名: TEACHER 年,卷(期): 2009 ""(7) 分类号: G63 关键词: 音乐教学 自由化课堂 新课标【音乐的自主化课堂】相关文章:
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