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小学科学课教学探讨
小学科学课是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程.现阶段我国科学课教师多是其它学科教师或学校后勤人员兼职,科学课教学效果不容乐观.本文从四个方面介绍提高科学课教学效果的举措.
作 者: 王胜燕 作者单位: 徐州市少华街小学,江苏徐州,221000 刊 名: 科技资讯 英文刊名: SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION 年,卷(期): 2009 ""(7) 分类号: G633 关键词: 科学课 教学【小学科学课教学探讨】相关文章:
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