中职课堂行为问题分析与对策

中职课堂行为问题分析与对策

一、中职学生课堂行为问题表现 目前中职生的课堂行为问题主要表现为两类:一是外向型行为问题.主要表现为:相互争吵、骂人、打架、挑衅、推撞等攻击性行为;交头接耳、高声喧哗、打手机、给老师拍照、随意走动、唱歌、打扑克、下棋、起哄等扰乱秩序的行为;做滑稽表演、口出怪调等故意惹人注意的行为以及故意顶撞班干部或教师、破坏课堂规则的盲目反抗权威的行为等;二是内向型行为问题.

作 者： 魏荣先   作者单位： 河南省南阳农业学校  刊 名： 河南农业  英文刊名： HENAN NONGYE  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分类号： G71  关键词：  

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