如何在教学中教养科学思维能力

如何在教学中教养科学思维能力

利用多媒体和网络进行物理学理论课程厦实验课教学的主要方法与镱略.对促进学乍知识、能力、素质的综合提高.起到了积极的效果,我们需要进一步紧密结合物理学的教学,在新的教学理念中强调对学生开展自主创新素质与能力培养的深层次研究与实践,以此更好地发挥物理课程在人才培养过程中的积极作用,为实现知识与能力的双重培养目标而努力.

作 者： 孙丽杰   作者单位： 黑龙江建筑职业技术学院,黑龙江,哈尔滨,150000  刊 名： 硅谷  英文刊名： SILICON VALLEY  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分类号： G42  关键词： 大学物理   物理学教学   教育观   科学思维  

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