英语课激趣三法

英语课激趣三法

如何使中学生在课堂上积极参与,大胆表现,培养并保持浓厚的学英语的兴趣呢?学生学习英语是一种有意识的行动,需要有激励和推动他们去学习的内部动力,达到学习目的.而这种内部动力来自学生学习英语的需要和愿望.这就要求教师在教学过程中注意培养学生这种学习英语的兴趣.

作 者： 张秀君   作者单位： 河北省迁西县兴城镇中学  刊 名： 中国教育技术装备  英文刊名： CHINA EDUCATIONAL TECHNIQUE & EQUIPMENT  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分类号： G63  关键词：  

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