心理学范畴内的校风研究综述

心理学范畴内的校风研究综述

在国外,校风研究有数十年历史,研究领域比较广泛,研究成果丰富,包括多种校风测量工具,但其概念缺少严格而统一的定义;在我国,心理学范畴内的校风研究才刚刚起步,且多集中于理论研究,而量化研究十分匮乏,也缺少相应的测量工具.目前,我国的校风领域尚有大片空白,亟待丰富与完善.本文从国外与国内两方面对校风的研究进行了总结,并展望了我国开展校风研究的未来走向.

作 者： 叶明泽 王菲 俞静雅 唐冰洁   作者单位： 首都师范大学  刊 名： 中小学心理健康教育  英文刊名： ZHONGXIAOXUE XINLI JIANKANG JIAOYU  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分类号： G63  关键词： 校风   量化   综述  

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