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编订课时体育教学目标必须明辨的问题
为了充分发挥体育学科教学的功能,保障实现体育的教学目的,在体育教学实践中,欲编订出具有指导性、可操作性的课时体育教学目标,就必需明辨体育教学目的、体育教学目标、体育教学任务的涵义,审视课时体育教学目标的内部要素及其功能.
作 者: 高卫哲 符万忠 曹亮 作者单位: 刊 名: 中国成人教育 PKU 英文刊名: CHINA ADULT EDUCATION 年,卷(期): 2007 ""(22) 分类号: G80 关键词: 体育教学 编订 课时教学目标【编订课时体育教学目标必须明辨的问题】相关文章:
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