3～6岁幼儿歌唱音域发展研究

3～6岁幼儿歌唱音域发展研究

本研究采用模唱音阶测试的方法,从幼儿歌唱的音广度和音区两个方面,测查了3～6岁幼儿的歌唱音域发展特点.结果表明:(1)幼儿的音广度具有年龄特征,3～4岁组与4～5岁组之间差异达到了显著性水平.5～6岁组略优于4～5岁组,两组比较无显著性差异.(2)幼儿的音区呈现年龄特点,3～4岁组与4～5岁组之间的差别比4～5岁组与5～6岁组之间的差别更大.(3)幼儿的音广度、音区的性别差异并未达到显著性水平.总体来说,幼儿的歌唱音域呈现出个体差异,各年龄组幼儿的歌唱音域体现出一定的年龄特点.各年龄组相比较,3～4岁组与4～5岁组之间的差异更大.由此可见,3～5岁可能是幼儿歌唱音域发展较快的阶段.

作 者： 冯婉燕 徐莹莹 Feng Wanyan Xu Yingying   作者单位： 南京师范大学教育科学学院,南京,210097  刊 名： 幼儿教育·教育科学  PKU 英文刊名： EARLY CHILDHOOD EDUCATION·EDUCATIONAL SCIENCES  年，卷(期)： 2007 ""(11)  分类号： G610  关键词： 3～6岁幼儿   歌唱音域   音广度   音区   音阶模唱  

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