论少数民族地区幼儿园民间游戏的开发与利用

论少数民族地区幼儿园民间游戏的开发与利用

当今,在主流文化的话语霸权下,我国少数民族地区的幼儿教育普遍存在着"传统"与"现代"断裂的问题.民间游戏作为民族传统文化的重要组成部分,在少数民族地区的幼儿教育中架起了连接"传统"与"现代"的桥梁.当前我国少数民族地区幼儿园在民间游戏的开发与利用上存在着价值取向偏颇、民族性与地方性缺失、幼儿主体性丧失等问题.各地教育行政部门和幼儿园要提高认识,更新观念,创设民间游戏环境,凸显民间游戏的民族性与地方性.幼儿园还要注重民间游戏的继承与创新,在幼儿一日生活各环节中有机融入民间游戏,促进民间游戏的开发与利用.

作 者： 左瑞勇 张婧 Zuo Ruiyong Zhang Jing   作者单位： 重庆师范大学学前教育学院,重庆,400043  刊 名： 幼儿教育·教育科学  PKU 英文刊名： EARLY CHILDHOOD EDUCATION·EDUCATIONAL SCIENCES  年，卷(期)： 2007 ""(11)  分类号： G612  关键词： 少数民族地区   幼儿园   民间游戏   开发与利用   贵州省松桃苗族自治县  

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