启发式、自主式实验教学方式探究

启发式、自主式实验教学方式探究

文章围绕提高高校教学质量,培养符合市场需求的高素质人才,从实验教学的角度,对启发式、自主式实验教学方法进行了探索和实践,并结合专业特点介绍了本专业的实验教学方法和实践体会.

作 者： 张日欣   作者单位： 华中科技大学生命科学与技术学院,武汉,430074  刊 名： 实验技术与管理  ISTIC PKU 英文刊名： EXPERIMENTAL TECHNOLOGY AND MANAGEMENT  年，卷(期)： 2005 22(12)  分类号： G642.0  关键词： 教学质量   实验技能   教学模式  

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