课程重建:欧洲工程教育改革的启示

课程重建:欧洲工程教育改革的启示

近十年来,欧洲工程教育相继实施了三项大型改革计划,即H3E计划、E4计划和TREE计划.本文介绍这些计划的背景与主题,重点阐述E4计划中的创新课程体系主题,分析研究了其结果导向、课程创新和自主选择的核心改革思想与举措,并就我国工程教育的改革发展提出了相应建议.

作 者： 陈乐 王沛民 Chen Le Wang Peimin   作者单位： 陈乐,Chen Le(中国计量学院科技处)

王沛民,Wang Peimin(浙江大学科教发展战略研究中心) 

刊 名： 高等工程教育研究  PKU CSSCI 英文刊名： RESEARCHES IN HIGHER EDUCATION OF ENGINEERING  年，卷(期)： 2006 ""(5)  分类号： G64  关键词： 工程教育   课程重建   欧洲   H3E计划   E4计划   TREE计划  

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