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在健美操教学中如何培养学生的创新能力
本文作者结合大学课改理念,通过新旧教学模式的比较,对大学健美操教学中如何培养学生的创新能力,从教师、学生、多媒体和环境、评价四方面加以论述.
作 者: 张丽娜 作者单位: 吉林华桥外国语学院,体育部,吉林,长春,130117 刊 名: 考试周刊 英文刊名: KAOSHI ZHOUKAN 年,卷(期): 2009 ""(5) 分类号: G80 关键词: 健美操 创新能力 培养【在健美操教学中如何培养学生的创新能力】相关文章:
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