实习护生《护士条例》相关知识认知调查

实习护生《护士条例》相关知识认知调查

目的 了解实习护生对<护士条例>相关知识的认知情况.方法 以自行设计的问卷对在我院实习的100名不同学历的护理专业实习护生进行了<护士条例>相关知识的问卷调查.结果 实习护生对<护士条例>的相关知识缺乏,对护士权益与义务、承担的法律责任等知识知晓率低,对接受这方面的教育有强烈的需求.不同学历实习护生对3个问题的回答存在差异,即:学校是否开设<护士条例>相关法规的课程、如何才能取得执业证书和<护士条例>的颁布时间.结论 实习护生对<护士条例>相关知识缺乏,应加大对<护士条例>的宣传力度.

作 者： 邱小雪 姜小鹰 高明 余兰贞 彭宝琴 QIU Xiao-xue JIANG Xiao-ying GAO Ming YU Lan-zhen PENG Bao-qin   作者单位： 邱小雪,高明,余兰贞,彭宝琴,QIU Xiao-xue,GAO Ming,YU Lan-zhen,PENG Bao-qin(福建医科大学附属三明市第一医院,365000)

姜小鹰,JIANG Xiao-ying(福建医科大学护理学院,365000) 

刊 名： 中华护理教育  英文刊名： CHINESE JOURNAL OF NURSING EDUCATION  年，卷(期)： 2009 6(1)  分类号： G71  关键词： 学生,护理   临床实习   护士条例  

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