高校高职教育改革与发展践行科学发展观

高校高职教育改革与发展践行科学发展观

高校高职教育具有特殊性和职业性特点,与以学科为本位的本科教育有着显著的不同.以西南石油大学高职教育为例,以科学发展观为指导,针对高校高职教育现有问题和高职发展可行性分析,提出高校高职教育以"能力-素质"为本位的基本思想,对高校高职教育培养机制的建立和培养模式的改革进行了理论和政策上的探讨,总结出了高校高职教育的基本模式,并已在实践中逐步加以检验和修正.

作 者： 黄显德 HUANG Xian-de   作者单位： 西南石油大学高等职业技术学院,四川成都,610500  刊 名： 西南石油大学学报（社会科学版）  英文刊名： JOURNAL OF SOUTHWEST PETROLEUM UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCES EDITION)  年，卷(期)： 2009 2(3)  分类号： G718.5  关键词： 高职教育   培养机制   培养模式   能力   素质   科学发展  

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