医学留学生《医用物理》理论课的教学实践和体会

医学留学生《医用物理》理论课的教学实践和体会

医用物理学是高校医科各专业面向一年级学生(包括留学生)开设的一门很重要的专业基础必修课,其重要性是不可言喻的.但由于留学生所在国原有物理教学程度的差异和教学方法的不同,学生基础不一以及汉语程度参差等多种原因,留学生医用物理课的学习效果总体上不能令人满意.本文从留学生医用物理教学中存在的问题入手,探讨本人多年来在医用物理教学中的实践和体会,为留学生教育提供有益参考.

作 者： 徐生辉 贺奇才 李晓原   作者单位： 中山大学中山医学院生物医学工程系,广东,广州,510080  刊 名： 医学信息  英文刊名： MEDICAL INFORMATION  年，卷(期)： 2009 22(3)  分类号： G421  关键词： 医用物理学   留学生   教学  

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