论参与式教学在高职教学中的嫁接与应用

论参与式教学在高职教学中的嫁接与应用

参与式教学法是在我国取得成功的一种普遍用于中、小学和幼儿教育的教学方法,本文从参与式教学的特点以及高职学生的特点提出,参与式教学不能简单的套用到高职教学中,而是应该根据高职学生特点在进行参与式教学的同时加入职业生涯思想作为引导,在学习逐层递进的同时逐渐建立积极向上的事业观、人生观,不断的通过自身学习过程悟出一些学习理念和方法,进一步建立自信,形成一种思想和行为的良性循环.

作 者： 封磊   作者单位： 陕西工业职业技术学院,陕西,咸阳,712000  刊 名： 中国科技博览  英文刊名： ZHONGGUO BAOZHUANG KEJI BOLAN  年，卷(期)： 2010 ""(6)  分类号： G4  关键词： 参与式教学   高等职业教育   角色转变   教学氛围   创造思维能力  

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