优化问题呈现的设计原则

优化问题呈现的设计原则

问题呈现是新课程课堂教学实施过程中的重要环节.教师在课堂教学过程中呈现出优质的问题,可以充分调动学生的积极性,激发学生探究学习的欲望,从而提高课堂效率.

作 者： 戴文学 朱于新 DAI Wen-xue ZHU Yu-xin   作者单位： 戴文学,DAI Wen-xue(山西省长治市屯留一中,山西长治,046100)

朱于新,ZHU Yu-xin(浙江省温岭市之江高级中学,浙江温岭,317500) 

刊 名： 教育导刊  PKU 英文刊名： JOURNAL OF EDUCATIONAL DEVELOPMENT  年，卷(期)： 2007 ""(10)  分类号： G42  关键词：  

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