高职院校专业群构建的路径研究与实践案例

高职院校专业群构建的路径研究与实践案例

陈林杰在《中国职业技术教育》2007年第26期撰文指出,高职院校专业群的内涵,并不是简单地等同于专业目录、课程设置,而是一个包含教学资源、师资配备、实训体系在内的系统.

作 者：   作者单位：   刊 名： 职教论坛  PKU 英文刊名： VOCATIONAL & TECHNICAL EDUCATION FORUM  年，卷(期)： 2007 ""(21)  分类号：   关键词：  

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