- 相关推荐
高师作曲技术理论课程改革探析
目前教学现状 高师作曲技术理论课程是高师音乐教育专业的主干课程,它主要包括(和声,复调,曲式与作品分析,配器)等四门课程,这几门课程为学生全面的了解音乐,解析音乐,创造音乐提供了坚实的理论知识基础保障.可以说对于音乐专业的学生是否能够成才起着至关重要的作用,同时师范类院校也安排了大量的课时在这几门课上,教学上十分重视.但通过近几年来笔者的教学实践,及参加各类学术会议,得到的反馈却是教学效果并不理想,教师教的很累,学生学习兴趣不高,总体很难能达到最初的教学目标.
作 者: 郭威 作者单位: 黑河学院音乐系 刊 名: 北方音乐 英文刊名: NORTHERN MUSIC 年,卷(期): 2010 ""(5) 分类号: 关键词:【高师作曲技术理论课程改革探析】相关文章:
高师声乐考试制度改革探析04-29
船舶操纵课程教学改革探析04-28
对新课程下体育教学改革的探析04-29
高师舞蹈教学研究探析04-29
信息技术学科课程改革总结11-10
高师声乐专业形体课的改革设想04-30
《制冷技术与应用》课程教学改革初探04-29
适应技术发展的实验课程改革探索04-29
《家禽生产技术》课程改革的实践与探索04-28