积极心理健康教育视角-大学生积极人格发展探新

积极心理健康教育视角-大学生积极人格发展探新

通过宏观认知教育、心理创富训练和开展有益活动等方式促进积极心理健康教育所倡导的大学生积极人格的完善与发展,达到不断开掘和弘扬个体积极向上的潜能,使个体朝积极健康方向发展的目标.

作 者：   作者单位：   刊 名： 武汉科技学院学报  英文刊名： JOURNAL OF WUHAN UNIVERSITY OF SCIENCE AND ENGINEERING  年，卷(期)： 2009 22(4)  分类号： G444  关键词： 大学生   积极人格   积极心理健康教育   积极心理学  

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