论儿童道德教育的底线

论儿童道德教育的底线

中国传统社会是一个以道德为本位的社会,鲁迅发现这种崇尚"道德"的社会却在"吃人",以至发出"救救孩子"的呼吁.道德教育理论中一切以儿童为工具的那些漂亮口号是有待检视的.避免破坏儿童的生活应当成为儿童道德教育的底线.在以人为本的当今中国社会,道德教育理应以儿童为本位.建设以儿童为本位的道德教育理论体系,是中国教育改革的重任之一.

作 者： 刘晓东   作者单位： 南京师范大学道德教育研究所,江苏南京,210097  刊 名： 浙江师范大学学报（社会科学版）  英文刊名： JOURNAL OF ZHEJIANG NORMAL UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCES)  年，卷(期)： 2009 34(5)  分类号： G02 G40-012.9  关键词： 儿童   儿童生活   道德教育  

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