铝环实验的讨论及改进

铝环实验的讨论及改进

电磁感应现象中的"楞次定律"是一个教学难点,教师在教学中为了加强学生对楞次定律中描述到的"阻碍"二字的理解,往往会从导体和磁体间相对运动的角度去分析(感应电流总要阻碍相对运动),同时,辅以实验去说明.

作 者： 沈永根 张美娟   作者单位： 浙江省湖州市南浔中学,313009  刊 名： 中小学实验与装备  英文刊名： EXPERIMENT AND EQUIPMENT FOR PRIMARY SCHOOL  年，卷(期)： 2008 18(3)  分类号：   关键词：  

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