素质教育与小学语文教学 2

素质教育与小学语文教学 2

[作者]  苟辛生

[内容]

    （天津  苟辛生）

            一、从“素质教育（www.35d1.com－上网第一站35d1教育网）”的视角，看小学语文教学

    １．对“素质教育（www.35d1.com－上网第一站35d1教育网）”的初步认识

    “素质教育（www.35d1.com－上网第一站35d1教育网）是依据人的发展和社会发展的实际需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生主体和主动精神、注重开发人的智慧潜能、注重形成人的健全个性为根本特征的教育（www.35d1.com－上网第一站35d1教育网）。”［①］简言之，是注重受教育（www.35d1.com－上网第一站35d1教育网）者基本素质发展的教育（www.35d1.com－上网第一站35d1教育网）。

    人的素质结构是开放的、有序的、分层次的身心系统。根据《中国教育（www.35d1.com－上网第一站35d1教育网）改革和发展纲要》的提法，可以整理成如下的图示：    基础层

    （附图  {图}）

    ２．“素质教育（www.35d1.com－上网第一站35d1教育网）”和小学语文教学

    “学校教育（www.35d1.com－上网第一站35d1教育网），其涵义是教育（www.35d1.com－上网第一站35d1教育网）者根据一定社会（或阶级）的要求，有目的、有计划、有组织地对受教育（www.35d1.com－上网第一站35d1教育网）者的身心施加影响，把他们培养成为一定社会（或阶级）所需要的人的活动。”［②］其根本属性是“培养人”。“素质教育（www.35d1.com－上网第一站35d1教育网）”就是面向２１世纪对基础教育（www.35d1.com－上网第一站35d1教育网）的需求，针对中小学中一度普遍存在的“应试教育（www.35d1.com－上网第一站35d1教育网）”的弊端而提出的，它明确了基础教育（www.35d1.com－上网第一站35d1教育网）的出发点与归宿。

    学校课程是实现学校教育（www.35d1.com－上网第一站35d1教育网）目标的手段，教学是学校教育（www.35d1.com－上网第一站35d1教育网）工作的中心环节。毋庸置疑，作为义务教育（www.35d1.com－上网第一站35d1教育网）中的重要基础学科——小学语文，在实施素质教育（www.35d1.com－上网第一站35d1教育网）的进程中，应担负着极其重要的任务。这种认识，基于“语文学科的功能和语文教学的任务是多维的，既包含发展语言这一基本功能和任务，又包含再现知识、认识世

[1] [2] [3] [4] 

【素质教育与小学语文教学 2】相关文章：

小学语文教学如何实施素质教育05-01

小学语文课堂素质教育教学之我见04-28

小学语文素质教育的再思考05-01

再谈语文教学中的素质教育04-29

浅谈小学语文作文教学(2)04-30

小学语文素质教育经验总结10-13

浅析小学教学中的素质教育04-30

如何促进语文素质教育04-28

如何在语文教学中实施审美素质教育04-29

怎样在小学数学教学中实施素质教育04-29