中学英语教学中的问题及其解决思路

中学英语教学中的问题及其解决思路

[作者]  曹杰旺

[内容] 

随着改革开放的全面深入，我国中学英语教学改革进入了全新的阶段，取得了可

喜的成绩。然而，从近年的教学实践来看，中学英语教学中尚存在着一些带有普

遍性的问题，其具体表现为：学生的语言基础知识系统性不强，基本功不扎实；

学生实际运用语言的能力较弱，说难开口，写难成句。这些问题的存在，不仅直

接影响对《中学英语教学大纲》的贯彻执行，而且将直接影响到社会主义现代化

建设所需要的“外向型”人才的培养。

笔者认为，要解决好上述问题，必须处理好以下几个关系：

一、正确理解并全面贯彻教学大纲，处理好教学与应考的关系。

中学英语教学大纲是指导中学英语教学的纲领性文件。它要求我们以教科书为依

托，认真抓好教学的各个环节，对学生进行听、说、读、写等能力的基本训练，

培养学生初步运用英语的能力。当前，由于客观上存在片面以学生中考、高考成

绩的高低衡量教师水平高低和学校教学质量优劣的现象，致使一些教师认为，执

行教学大纲固然重要，但应付考试则更为必要，因而考试考什么就着重教什么。

如：考试没有听说题，教学中就放松或放弃听说训练；考试

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