还剩几个角?

时间:2023-04-30 11:42:13 数学论文 我要投稿
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还剩几个角?

天津市第一届“我爱数学”邀请赛试题中有这样一道填空题:

    一张三角形纸片,沿一条直线剪去一个角,剩下的角的个数是()。

    这是一道考查学生全面分析问题能力的好题。其解法如下:

    如图1,沿直线AD剪去∠B,则还剩3个角:如图2,若沿直线DE剪去∠B,则还剩4个角。故本题有两解(3或 4)。

    附图{图}

    图1

    附图{图}

    图2

    由上面这道竞赛题,容易使人产生联想:

    联想一 原题中的“三角形”若改为四边形,其结论又如何呢?改为“五边形”呢?

    仿竞赛题解法可得如下结论:

    一个四边形纸片,沿一直线剪去一个角,剩下的角的个数仍为三种情况,其个数为3、4或5。如图3、4、5 所示:

    附图{图}

    一个五边形纸片,沿一条直线剪去一个角,剩下的角的个数为三种情况,即:4、5或6。如图6、7、8所示 :

    附图{图}

    联想二 综上所述,可发现一个一般性的规律:一个n边形(n >3),沿一条直线去掉一个角,剩下的角 的个数仍有三种情况,其个数为三个连续自然数,即:n-1、n或n+1。且中间数与多边形边数相同。如:一个 1998边形去掉一个角后,剩下的角的个数为1997、1998或1999。

    联想三 我们不妨由上面各例中的平面图形联想到立体图形:一个长方体木块,锯去一个角后,还剩几个 角?

    分析与解 此题中长方体木块有四种锯法

    如图9,过三个顶点锯去一个角,此时还剩7个角。

    附图{图}

    一个多边形,沿一直线去掉一个角,所得多边形内角和为2520°,问:原多边形的边数是多少?(提示: 可借助五年制小学数学第十册练习十五思考题结论)

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