谈理科教学论文的撰写

时间:2023-04-30 18:44:30 教育论文 我要投稿
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谈理科教学论文的撰写

谈理科教学论文的撰写

有不少教师,是教学能手,教学得以应手,效果极好,有着丰富的教学经验和体会。但写起教学方面的文章来,却屡投不中,什么原因呢?主要是:(1)教师受自身业务素质、水平的制约;(2)对教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)、教学研究开展的深度和广度不够;(3)缺乏写作方法和写作技巧。

谈理科教学论文的撰写

一、选好题材

“选题”就是通常所说的“写什么”。一个好的选题将是文章成功的一半。许多教老师在论文写作中所遇到的最突出的困难就是选题。他们不知道该写什么,找不出论文的题目。坦率地讲,论文选题是一种能力的体现,它有一个长期积累、沉淀而逐渐升华的过程。

文章的选题,都是来自于教学实践,具体有以下几方面:1、来自教学过程中;2、来自“学生的提问”中;3、来自近几年的高考题中。值得注意的是,选题的大小要适当,要量力而行,选择与自己的能力相应的选题,拿得起,放得下,经过努力可以顺利地展开。刚学写作的老师,有的急于求成,选取难度大的大选题,但资料不足,体会不深,步履维艰,勉强开了个头,写了一阵子后深入不下去了,只好半途而废。

二、树立观点

什么是一篇好的教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)教学论文?简方之,能有自己的观点,提出自己独到见解的文章才能称得上一篇好论文。好文章的核心在于有新的观点,新观点可以是自己提出,也可以反驳其他观点而建立。

三、写作技巧

尽管有好的选题和新的观点,但如果不在写作技巧上下一番功夫,那么这个好的选题仍可能夭折,即文章发表不了。因此掌握写作技巧是非常重要的。

1、命题:文章的题目是文章的眼睛,它是文章内容的高度凝结与体现。所以,题目一定要命得好,命得巧,要引人注目,要吸引人,要让人一读题目就产生一种急于看内容的渴望,其中要特别注意题要切文,文要贴题。命题时要注意以下三点:

(1)题目不可太大。有的文章虽然命得大,但内容却只是某一方面的,读完文章后使人觉得太空,似有盛名之下,其实难符之感。

(2)题目字数不要太多,反之则显得不精炼。根据国际标准化组织(ISO)的标准,以及我们国家标准总局制订的总局标准(GB3179-82的规定,题目一般不得超出20个字,题目中不用标点符号。

(3)题目要引人注意,有些还可以给人以悬念,使人有想看内容的愿望。

2、语言修辞及写作文体

一篇好文章,除了要数据可靠、结论正确外,还要求它表达明确、文字通顺,使人感到言有理,易于理解接受。这样才能达到沟通信息、交流

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