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为谁而教育
初涉教海,我豪情满怀,拥有着梦幻般的美好憧憬。“每一个学生都是那样可爱!”“每一个学生都是天才!”“我要做学生的知心朋友!”“我要把全部的爱献给学生!”这是我执着的信念。炽热的心准备着,愿为学生而付出一切!
然而,教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)却是复杂的。由于缺乏经验,纷繁复杂的教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)问题、个性鲜明的教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)对象常令我束手无策。一次次地幻想,又一次次地破灭。我失望了,炽热的心渐渐“凉”了。“我已付出一片爱心,但毫无起色!”“再多启发也不能使他开窍!”自此,我的教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)方法变“简单”了,对学生的爱似乎也变“淡”了。教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)更是残酷的。除教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)教学外,我还必须面对一次次评比,如考试、竞赛、文明班级等。年轻好胜的我为了在各项评比中“展露风采”,使出了一切手段,学生的作业多了,活动的时间少了……我的火气也大了,清澈的眼里写满了怨恨。“你为何屡教不改!”“你怎么这样笨!”“看见你就来气!”不知何时已侵蚀了我的言语。
随着素质教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)的不断推进,我认识到一切教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)都应该是促进学生生动活泼的发展,而不是自己的名与利。对以前为了自己而不顾学生的自私行为,我深感内疚,决心恪守“捧着一颗心来,不带半根草去。”的名言,寻求教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)的真谛。探索中,我成了学生生活中的朋友,处处关心学生的学习与生活。常与学生谈心,和他们同进餐、同漫步、同游戏……走进了学生的生活,与他们同命运共欢笑,建立了深厚的友谊。我也成了学生学习上的伙伴,时时尊重、信任学生。把学习的主动权交还给学生,教的同时也虚心地学。课桌与讲桌的概念模糊了,课堂活跃了,学生表现出从未有过的积极性,不断地迸发出智慧的火花。
春去春回,我取得了一点意想不到的成绩,骨干教师、学科带头人、优秀教师、十佳教师等荣誉相继而来。但更令我欣慰的还是与学生结下的深厚情谊!敬爱的老师,您是否正为教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)而烦恼?您是否也迷失了方向?那么,抛弃名利,热爱学生吧!那时的教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网),那时的你,都将会更精彩!
(作者单位系江苏省金坛市涑渎小学)
为谁而教育
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