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《走进后进生的情感世界》 结题报告
《走进后进生的情感世界》结题报告
绿园区锦程学校课题组 肖 莉 马林凤 柏 琦
苏丽娅 王淑五 刘琳琳
2001年,经中央教科所批准,我校承担了“九五”国家级重点课题《教书育人、环境育人、活动育人、管理育人》任务,在绿园区德育研究室课题中心组的指导下,有6位教师、4个教学班参加了子课题《走进后进生的情感世界》研究与实验。三年来,已取得重要阶段成果,现报告如下:
一、课题提出
我们选择《走进后进生的情感世界》这一子课题,是基于校情。绿园锦程学校原是一所有悠久建校历史和光荣革命传统的老厂办校。为了给长纺职工解决孩子入学的问题,学校领导和教师顾全大局,承担起学生九年义务教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)的重任,从九九年拨离社会起,成为了生源多,且无正常教学轨制的学校。
由于招生制度等因素,学校的生源较差。学校曾对一个五十余人的教学班级进行过综合调查分析,差生所占比例远远超过了教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)专家们提出的6—10%的正常比例。近几年,随着全区教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)格局的调整,学校已成为绿园区的一所区属校,差生比例更呈明显的上升趋势。目前学校有20个教学班,这样多且差的学生现状,给学校的管理、教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)、教学工作带来了种种困难。
如何培养教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)好这些学生,把他们塑造成四化建设的有用之才——是我校多年来主攻的课题。这次我们参加整体构建学校德育体系研究与实验,就是要探寻后进生教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)转化的客观规律,形成规范化、科学化的教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)体系,以全面推进素质教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)。
研究与实验重点:
1、从后进生的生理、心理特征,学习目的、态度、能力,社会活动,交往情况,家庭经济、父母情感、亲子关系状况等方面,深入调查,准确地掌握后进生的成因。
2、研究师德对后进生品德形成和发展的影响。
3、研究班集体对后进生转化的重要作用。
4、研究家庭德育功能,更新家长教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)观,对后进生转化的重要作用。
5、探索后进生转化教育(www.
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