家庭教育的现状及其教育对策

家庭教育的现状及其教育对策

家庭教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）的现状及其教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）对策

　

　

　　 俗话说得好,"父母是孩子的第一任教师"。家庭教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）既是摇篮教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网），也是终身教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）。家庭教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）因其特殊的地位和影响，在我们的大教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）系统工程中起着举足轻重的作用。

　　 近年来，由于家庭教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）的不和谐，作为一名教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）工作者，我产生了许多的困惑：为什么现在许多孩子学习挺好，但动手能力很差呢？为什么现在许多孩子多才多艺，但心理素质很糟糕呢？为什么现在许多孩子在学校是个"乖乖娃"，在家里却成了"小霸王"？发生在学生身上的种种现象，不能不引起我们教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）工作者的深思。

　　 一、家庭教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）的现状。

　　 学生良好行为习惯的形成，必须是良好的学校教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）与良好的家庭教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）密切配合的结果。然而，教师们常常会发出这样的感慨 --学校辛辛苦苦地教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）了一周，难以抵挡家庭消极教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）一天。

　　 现状之一：教子方法有失偏颇 我们通过深入分析、研究家长的心态和行为后不难发现，当前的家庭教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）方式主要有以下几种类型：

　　 （一）"望子成龙"型。这是典型的中国特色的家庭教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网），占有相当的比重。家长们因为历史的原因，常常把自身成长过程中的种种"遗憾"，用最美好的"希望"寄托在自己的孩子身上，因而对孩子"成才"的期望值较高。具体表现在：

　　 其一、重视分数。孩子不好好学习，是家长最棘手的问题；孩子的功课分数，是家长最关心、最敏感的话题。"学"而优则"奖"，已成为许多家长鼓励子女学习的常用手段，"学习至上，成绩至上"是孩子的唯一目标。于是，家长包办代替了孩子的家务劳动，一是心疼孩子，不肯过早地把责任加在孩子身上；二是不屑于让孩子干"杂活"，怕影响孩子的学习。倘若孩子考了个好分数，家里便是"阳光灿烂的日子"；倘若孩子考差了，家长几天都没有笑容。

　　 其二、舍得投资。不少家长为子女请"家教"、买《参考》、或者亲自辅导，心甘情愿地吃苦受累，目的只有一个--一切为了孩子，一切为了孩子的学习，一切为了孩子的分数。除了叮嘱孩子学好学校的功课以外，课余时间又陪孩子去参加

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