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用一流的课程创一流的学校
湖南师范大学附属中学参加由教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）部牵头，香港华夏基金会资助的“示范性普通高中建设”项目研究3年多来，在高中课程改革方面进行了一系列有益的探索，取得了可喜成果。前不久，在首都人民大会堂举行的香港华夏基金会成立20周年庆典上，应邀到会的常力源校长与记者就目前共同关心的高中课程改革问题进行了探讨。
一
去年6月12日，湖南省政府、省教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）厅、省教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）科学研究院和湖南师大等有关单位的领导、专家，在湖南师大附中，面对480多个研究性课题、几千篇研究体验报告、51门兴趣课程发出感叹：“课程改革对学生个性、素质的提高确实有很大的促进作用。”这意味着湖南师大附中的教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）改革又上了一个新台阶……
湖南师大附中的课程改革是伴随着学校素质教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）的施行同步进行的。在改革的实践中，学校领导班子深深认识到，要保证素质教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）的顺利实施，就必须改革现行的课程结构，要做到“素质教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）课程化，课程实施素质化”。在这种思想指导下，师大附中逐步构建起了“改革必修课、开设选修课、加强劳技课、丰富活动课”的课程体系。自1986年开始，坚持有计划地组织学生广泛参加社会实践活动；学校还每年定期举办体育节、艺术节、科技节。从1988年到1999年，师大附中先后开出《创造学基础知识》等三十几门选修课程，开出劳技课程7类25门。这些举措为不同层面的学生提供了机会，为全面提高学生素质起到了积极的作用。
二
1999年，香港华夏基金会资助的“示范性普通高中建设”项目启动，湖南师大附中是项目学校之一。为此，学校领导班子进行了深入的调研，加深了对新一轮基础教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）改革的认识，认为此次教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）改革的关键，是从根本上转变教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）观念，学校要以全新的教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）理念引导高中课程改革，不能停留在简单的增设选修课程和活动课程的水平上。学校的根本任务，应定位于教会学生学会学习、学会劳动、学会共存和学会生存，这就必须建起一整套新型的课程体系，以使学生获取自身发展所需的终身受用的知识和能力。
基于这种认识，学校初步确立了“以人为本，承认差异，发展个性，着眼未来”的课程改革理念，搭建了“两性四型”的高中课程改革结构框架。他们把课程分为基础性和拓展性两大类，基础性课程属国家课程、地方性课程；拓展性课程属学校课程。拓展性课程又分为四种类型，即提高型、兴趣型、实践型和研究型。其基本思路
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