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师范院校图书馆信息管理论文
一我国师范院校图书馆信息管理的现状
1．馆员积极性难以发挥
作为社会公益性事业的一个重要组成部分，长期以来，师范院校图书馆都是靠着国家的政策扶持来维持日常的运转，并没有形成一种完整意义上的社会服务机构。当前，虽然师范院校图书馆是生产关系重要组成部分的分配形式，但依旧是传统的格局，主要表现在人事管理中。在人事管理过程中，所实行的是传统的“终身制”，馆员是统一分配而来，工作很稳定，并且由于国家的政策扶持，图书馆并不会承担经营的风险。而正是在这样的背景下，师范院校图书馆严重缺乏竞争的机制，时间一长，图书馆工作人员的竞争意识就放在了“干得多、干得少”上，工作人员缺乏对于工作的积极性与创造性，得过且过。同时，一些图书馆管理者缺乏现代管理意识，对人才成长的重视程度不够，没有为工作人员提供一个良好的成长环境，也就导致了图书馆工作人员整体素质不高的问题。这些问题显然制约了师范院校图书馆的信息化、网络化建设。因此，我们必须打破这种“铁饭碗”的机制，逐渐建立起竞争机制，实行“优胜劣汰”的现代化管理模式。
2．信息管理创新滞后
信息管理创新滞后是目前师范院校图书馆没有发生实质性转变的根本原因之一。传统的、浅层次的、僵化的文献服务模式已经不能适应师生们日益特色化、个性化的信息需求，信息服务已经与社会化需求严重脱节。而正是在这样的情况下，社会上各种信息服务机构以灵活性、便捷性、广泛性的服务机制迅速占领了信息服务市场，不断地削弱着师范院校图书馆的信息服务地位，使得师范院校图书馆面临着前所未有的生存危机。众所周知，师范院校不但是文化的建设者与传播者，更是提高学生文化水平、道德素质的文化教育机构。“今天的学生，即是明天的教师”，师生通过图书馆不但能更新自身的知识，也能陶冶情操，由于图书馆对于知识储存、输入、输出的功能，势必是育人的重要场所。鉴于图书馆的重要性，师范院校图书馆就必须在信息的管理上进行不断创新。
二信息管理的创新手段
1．现代服务硬件、软件的创新第一，服务硬件。所谓服务硬件，即是能完成现代信息服务各项功能的基础设施。这些基础的设施除了必备的计算机等现代设备以外，还包括以下两个方面：
（1）图书馆局域
网的建设。应建立起一个稳定可靠、功能完善、能够支持多种处理方式的现代化开放式图书馆的集成化管理系统。这种管理系统不但让信息处理更加高效、高质，而且具有采访、编目、流通、连续出版、公共查询等基本功能。当然，在集成化管理系统的应用过程中，我们也需要时刻跟踪国外集成系统发展的新动向来不断增强与完善系统的模块与功能（如期刊浏览、全文数据检索、多媒体信息查询等）。
（2）建立一个性能良好且能与校园网、地区网以及国内网、国际网互相连接的开放性局域网。此局域网必须采用先进的网络结构、先进的现代科技技术、先进的网络软硬件设备来实现，同时也需要坚持标准化、开放性的原则，必须具备足够的传输能力与网络处理能力，以便于日后的升级与扩展。第二，服务软件。与各类数据库等电子资源相同，电子出版物是当前现代化图书馆必备的基础资源之一。同时，电子出版物也是现代化信息服务软件建设的关键环节。但是，重视电子信息资源的建设并不是就要放弃传统的印刷型文献资源建设。传统的印刷型文献资源也是当前现代化信息服务软件建设的重要构成部分，而我们需要的是在合理的布局下以及高度协调的基础下不断对其进行加强。根据目前我国的实际情况，我们需要始终坚持“仍以纸质印刷型文献为中心，逐渐加大对电子文献资源的投入，加强地区网以及国内网、国际网的信息资源开发工作”的信息资源建设原则。
2．构建有师范院校特色的数字信息资源
作为师范院校，其教学的根本目标是为社会输送素质较高的教师，人们都说：“师范院校今天的学生，即是明天的教师。”显然，师范院校学生素质的高低将对日后素质教育的发展带来直接的影响。为了协助学院培养未来的高素质教师，师范院校图书馆在信息资源上不但需要具备教育性、思想性与专业性，还需要注重音乐、礼仪、美术、摄影、心理素质等多方面内容的收集，这不但能提高学生的艺术修养与文化素养，也能适应当前素质教育的需求，让学生们真正具备广博的知识与厚实的专业基础。
三结束语
总之，要想彻底摆脱传统的管理模式，师范院校图书馆就必须走信息管理的创新之路，只有全面实施信息管理创新的各种措施，其管理的水平才能得到实质性的提升，跨越式的发展目标才能够得以实现。
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