科技小论文范文（精选13篇）
在平时的学习、工作中，许多人都有过写论文的经历，对论文都不陌生吧，论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成。如何写一篇有思想、有文采的论文呢？以下是小编收集整理的科技小论文范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
科技小论文 篇1
当时的我毫不犹豫就选择了手机，因为人们都说加油站不打手机，而至于尼龙衣就没怎么在意，况且那只是一件衣服而已，并不会有什么的。直到在有一天在电视上看《流言终结者》时才发现，原来手机并不会引起爆炸。而电视上的实验是这样的，首先他们先找来一张桌子，在桌子上洒下许多油，然后在带有油的桌子上放了4部手机，接着就离开那里到50M左右的地方。好了，第一个实验的准备工作就已经完成了。
下面，4位工作人员同时拨打电话，远远的就能听见电话的'铃声，却并没有发生爆炸。也许有人会问震动呢，震动+声音呢等等什么什么的，都不会引起爆炸，这是因为所谓的手机来电产生火花进而引爆弥散在空气中的油汽，只是理论上的推测，只有在极其严苛的条件在才有可能发生，而现实中是不可能发生的。但是如果是尼龙衣的话就有可能不一样了。接下来他们又做了另一个实验，来证明尼龙衣会产生爆炸。
首先，他们同样是在桌子上洒满油，接下来，把一根很长的电线的一头固定在带有油的桌子上，接着将线拉倒离桌子90M左右的地方，然后，让一名工作人员穿上尼龙衣。这样，第二个实验的准备工作也已经完成了。接下来，那位工作人员就用左手拿着电线，用右手就在衣服上进行强烈的上下摩擦，摩擦一会儿后，就将右手的食指伸到电线的一头处，从电视上就能看到从食指上传到电线头处的电流。过了一秒，桌子那边发生了猛烈的爆炸。
而其原因是尼龙衣属于化纤产品，一些摩擦就很容易产生静电，所以在穿尼龙衣去加油站是很不安全的。
科技小论文 篇2
随着时代的变化，科技也在变化。
正如今日月光到萤火虫，萤火虫到油灯，而油灯到今日的电灯。这说明灯在变化。草房到木房，木房到瓦房，而此刻还有更方便的，那就是帐篷。
这也说明了我们的栖息地也在变化。口头传送到信，信到电话，电话到ＱＱ，而ＱＱ到微信。这更加说明了人类信息传送的.方法也在变化。走路到马车，马车到自行车，再到电动车，电动车则到小汽车。这更加更加的说明了人类到达目的地的交通工具也在变化。
此刻又出现了一个摄像头。这种花样专门用来拍摄小偷，小偷的行踪就会暴露在光天化日之下。而此刻，摄像头又有了其他用处，情景是这样的：在高速公路上我们随处可见摄像头，这用来记录行车记录，要是违规了，就要罚款200元呐！就拿我的舅舅作例子：舅舅是一名帮人拉货的车工。又一次，老板急着要货，并称要２小时全部到货。当舅舅开车到高速公路时，突然塞车了，舅舅赶时间，不得不转到另一条路行走。不料，却被交通警察抓到了，按要求，必须罚款。所以，舅舅赔了钱，又被老板骂了一顿，还被扣了钱。呵呵，舅舅真是“名利双收”啊。
科技真是帮了人类很多忙呢！科技是万能的，但也给了我们一些麻烦，可是，我相信20年后的今日世界将是一片辉煌！
科技小论文 篇3
俗话说：“夏不穿黑，冬不穿白。”夏天不穿黑色的衣裳，冬天不穿白色的衣裳。这是为什么呢难道是因为黑色吸热，白色不吸热吗
首先我准备了两个温度计，一张黑色的卡纸和一张大白纸。要开始实验了，我先将两个温度计，分别裹在两张纸里，然后把它们放在我房间的窗台上，第一次实验，我先用了十五分钟的时间，放在黑纸里的温计，我将它定为1号，放在白纸里的定为2号。一号起始温度是160c，2号是150c，15分钟过后1号270c，2号才160c，看来好像真的是白的不吸热。一次实验不能说明问题，我将第二次实验的时间定为一个小时。1号和2号的起始温度分别是170c和160c，很快一小时就过去了，1号350c，这是一个惊人的数字，2号才上涨了2.30c。
那为什么黑色吸热，白色不吸热呢？带这个疑问，我上网查了一下，网上是这么说的：首先，白色物体不是不吸热，只可是吸收辐射相比较较少，反射得比较多，不容易经过吸收辐射热量。
其次，黑色吸收所有可见光，看起来才是黑色。对所有可见光都有必须程度的反射所以看起来能够是白色。对可见光吸收的多的，对其它频段的电磁波（对于传热来说，那里发挥最显著作用的'是红外线）往往也更多。而对电磁波吸收和反射程度的不一样是物体的固有性质，主要和它的化学组成和表面的物理性质相关。
原先，不是白色不吸热，只可是吸收辐射相比较较少，反射得比较多，不容易经过吸收辐射热量。这个知识对我来说是一个大的收获！
科技小论文 篇4
一年一度的科技节又到了，我们恨不得把每一个项目都参加一次。今年我们最好奇的就是科技节的小发明。说起小发明，同学们纷纷议论起来，我们都在想：到底要发明什么东西呢？因为教师说这个发明必须是我们生活中能够用的，是为了我们的生活更加方便的。这一来，可难倒我了。
周末里，妈妈不明白从哪里找来了一张纸，只见那张纸上都是自我能够发明的东西，其中有爬楼梯车，有自制羽毛球，有自制香皂纸，有自制手电筒等等。我一看，就选定了自制手电筒。
目标选定了，我们就开始着手准备那些材料了，我们需要的材料有：一只空的易拉罐，一些厚的瓦楞纸，两节1号电池，一个小灯泡，一段导电线，纸板卷，双面胶，剪刀等。
开始做了，先将易拉罐起掉一头的盖子，另一头用圆头榔头敲凹。之后用厚瓦楞纸板卷起两节1号电池，电池的正极朝上，负极朝下装入易拉罐中。找一个适宜的塑料盖子扣在易拉罐上，在盒子中央挖一个圆形的.小洞，洞的大小刚好适合一个小灯泡为宜，将灯泡底座插入小洞。取一段导电线两端削去线皮，一端绕在灯座上，另一端从塑料盖上炸一个小洞穿出。将塑料盖盖在易拉罐上，检查一下，看灯泡、电池是否紧密接触。到了那里，一次性手电筒就做好了。
使用时，用大拇指把从侧壁穿出的导线按在从易拉罐无油漆的焊缝上，手电筒就会发光，大拇指离开导电线跳起，手电筒就灭了，使用起来十分方便。
科技小论文 篇5
你家是不是有毛衣我想，你必须说有的。此刻的每家每户都有毛衣，可是你是否观察过毛衣呢仔细观察，你就会发现毛衣上有许多的小圆球，由毛衣上的毛组成。这样不仅仅妨碍美观，还会让你摸起来十分不舒服。如果处理不当，会损坏整个毛衣，反而更不好。这个时候就轮到毛球修剪器上场了。只见它开足马力，对着毛球一刮，就看见毛球全部都不翼而飞，毛衣干干净净。正在我对这个毛球修剪器赞叹不已时，突然升起一团疑云，毛球修剪器到底是怎样修剪的呢
我正疑惑时，爸爸发话了，让我自我去寻找答案。
我拿出说明书，仔细的研究了一下，便开始拆修剪器。我先把修理器的开关关掉，再把最外层的外刀网旋开，拔出来，然后再把最主要的圆刀拿出来，上头有着极其锋利的刀片，再往下就看见了风叶，上头有着四块竖起来的板，打开开关就会飞快的转动，在风叶的最下头，还有着一个巨大的`缺口，毛球就是从那里掉下去，掉进储物仓，保存在里面。
原先，这个修剪器，由一个马达转动风叶，风叶连之后圆刀，风叶一高速转动，圆刀也高速转动。外面的外刀网隔开了衣服和圆刀，防止直接接触衣物造成的破损。外刀网上有许多小孔，在接触衣物时让毛球伸进外刀网，被圆刀直接割断。被割断的毛球从圆刀的旁边掉入下头的风叶上。风叶上的四块竖起的板子在高速转动的情景下，像打羽毛球一样，把毛球“打”进储物仓。在实验的过程中，我发现了一个问题：我一把外刀网旋下来，这个修理器就不再转动。难道是没电了那为什么刚才还转的这么快经过我多次试验，发现风叶旁有一个按钮，就像冰箱上的灯一样，有个下压按钮。外刀网旋紧后，会把这个按钮往下压，压到最底部时，保护功能就会关掉，修剪器就会正常工作。
原先一个毛球修剪器还有这么大的学问啊！
科技小论文 篇6
月食是由月月食是一种特殊的天文现象，指当月球运行至地球的阴影部分时，在月球和地球之间的地区会因为太阳光被地球所遮闭，就看到月球缺了一块。也就是说，此时的太阳、地球、月球恰好或几乎在同一条直线地球在太阳与月球之间，所以从太阳照射到月球的光线，会被地球所掩盖。以地球而言，当月食发生的`时候，太阳和月球的方向会相差180度。古代月食记录有时可用来推定历史事件的年代。中国古代迷信的说法又叫做天狗吃月亮。月食可分为月偏食、月全食及半影月食三种。当月球整个都进入本影时，就会发生月全食；但如果只是一部分进入本影时，则只会发生月偏食。月全食和月偏食都是本影月食。
在月全食时，月球并不是完全看不见的，这是由於太阳光在经过地球的稀薄大气层时受到折射进入本影，投射到月面上，令到月面呈红铜色。视乎月球经过本影的路径及当时地球的大气情景，光度在不一样的月全食会有所不一样。
有时月球并不会进入本影而只进入半影，这就称为半影月食。在半影月食发生期间，月亮将略为转暗，但它的边缘并不会被地球的影子所阻挡。可是看月全食必须在晚上看，并且观看月食的机率比日食的机率少的多。
关于月食，还有一个故事：16世纪初，哥伦布航海到了南美洲的牙买加，与当地的土着人发生了冲突。哥伦布和他的水手被困在一个墙角，断粮断水，情景十分危急。懂点天文知识的哥伦布明白这天晚上要发生月全食，就向土着人大喊，“再不拿食物来，就不给你们月光！”到了晚上，哥伦布的话应验了，果然没有了月光。土着人见状诚惶诚恐，赶快和哥伦布化干戈为玉帛。
科技小论文 篇7
科技是布满星星的夜空，每一颗璀璨的星辰，都代表着一个璀璨的科学道理； 科技是一条条岔道口，当你不经心 的闯入一条岔道，你会意外的发现科学的奥秘，但你永远也不知道，在不同的岔道里装着什么幻想，因为科学是永无止境的。
既然说我们是祖国的未来，那么必定少不了科技的学习，这次的科技节让我大开眼界。爸爸带我来到了科技馆。我跟着长龙一般的队伍徐徐前进，那些科技成果一个个展现在我的眼帘：机器人、一笔画、“怒发冲冠”...... 这一切的一切都我目瞪口呆，其中“怒发冲冠”是我印象最深刻的一项。我看见一位小女孩勇敢地站上了台阶，一手放在大铁球上，豪爽的拿下了发夹，一股英武豪迈的气概，渐渐的她的头发似乎脱离了地心引力似的，一根一根地“站”了起来，“一根，两根，三根...... ”越来越多的`头发争先恐后地“站”了起来。五分钟过去了，“天哪！她的头发竟然都竖起来了，这太不可思议了！”我禁不住大喊了一声。我又不禁产生了疑问那这又是为什么呢？
你们玩过吸铁石么？知道它为什么会相互吸引么？这运用了一个科学道理——同级相斥，异级相吸，而这个就运用了这个原理。“怒发冲冠”中的大铁球就相当于一个静电发生器，也和摩擦力有关，当人的头发上带有电荷，并且是同种电荷就会相互排斥，从而让头发向上飘，这就像两颗向同级发热吸铁石放在一起，就会飞快远离对方。科技是大海，它蕴含着生命，它蕴藏着宝藏，人类的生活离不开它，就像鱼儿离不开水，鸟儿离不开天空一样。
我们要相信科学，去感受科学带给我们的快乐！
科技小论文 篇8
室内插花为许多人所钟爱。的确，采摘一些花枝摆放于居室、客厅，是很美丽的，给人以赏心悦目之感。然而，好景不长，不出两三天，原来鲜艳、水灵的花朵就会干瘪、打蔫，直至枯萎而死。美景不长，令人遗憾。怎样使插入瓶中的花枝较长时间地保鲜呢？
有一次，我与爸爸一起回老家看望奶奶，顺便就剪了些花枝回来。于是，爸爸提议搞一次家庭插花比赛，看谁插的花保鲜时间最长。我爽快地答应了。可是，没过两天，我悉心照顾的那些花枝都像得了病似的垂下头，原来翠绿欲滴的`叶子都蜷缩在一起了。当我跑进爸爸的房间，看见爸爸瓶中的花儿却是鲜艳如初，散发着诱人的芳香……
这是怎么回事呢？难道是爸爸选择的花枝品种优良？可我们带回来的明明是同样的花枝啊！在好奇心的驱使下，我不禁低下头，仔细地观察起来，我终于在花枝的根部发现了灼烧的痕迹。
难道谜底在这儿吗？我问爸爸。爸爸让我对两瓶花进行比较。我仔细地观察了一阵，说：“爸爸，你瓶里的水是清澈透明的，而我的却很混浊；还有，我的花已经发黄腐烂了，你的却丝毫没有改变。”“对，你知道其中的原因吗？”我连连摇着头。“那好，你自己去找答案吧，我相信你一定能够找到。”
在爸爸的指导下，我找来了很多书，终于在书中找到了答案。原来，爸爸在插花之前，把花枝的根部放在火上烧过，这叫做碳化。鲜花经过碳化，就可防止细菌侵入，这样如同在花的切口表面贴上一层保护膜，使花枝不容易腐烂，同时因为花枝没有变质腐烂，枝干中的导管就不容易被堵塞，就能源源不断地输送水分，使花儿得到较充足的营养。因而，经过碳化后的花枝也就能较长时间地保鲜。
为了验证答案，我再一次按照爸爸的方法插花。果然，这一次经过碳化后的花枝保持新鲜，居然长达半月之久呢！
科技小论文 篇9
都说地理是出了名的“无语”,心想上无语课的老师肯定是“无语的父母”。这不,第二遍上课铃响了半分钟了,仍不见老师的踪影,教室里乱哄哄的,连黑板也没人擦。
半响,走进来一个美丽的小姐,眉浓、眼大、鼻挺、唇薄,莫约三十多岁。
她默默地拿起黑板擦从上到下,耕田般缓缓地把黑板抹得一尘不染,她一丝不苟的精神把我们也抹得心慌意乱,“我姓袁”她介绍道,每堂新课,老师都要下这样的棋,不满之色凝成我脸上的`风景,“从今天开始,我们就在一起学地理吧。”袁老师用余光扫视一下全班,让人感觉阴森森的,“对我,不要寄太大的希望,当然,我也不会让你们失望。”我的心一阵震颤,突然觉得袁老师有点实在。
“两个月前,我是教历史的,那就让我们借助历史这座桥梁学好地理吧。”袁老师的介绍别开生面,同学们都瞪着大眼,宛如看戏。
“元谋人,是中国发现的直立人化石,1965年发现于云南元谋附近,距今有170万年左右,是属于旧器时代早期的古人类。”我愁着脸听着枯燥无味的介绍,刚有的一点好感顿时消失,忽然发现老师从口袋里掏出一条具有云南风味的披肩,我的目光一下子被吸引过去,真美!“同学们,你们觉得这条丝巾漂亮吗?它来自美丽的云南。云南,意即“彩云之南”,一年四季如春,是全国少数民族最多的省份,全省共有52个民族,云南的旅游资源也相当丰富,以其美丽的自然风景、多彩的民族风俗和宜人的气候吸引着全国各地的人去旅游,你们知道西双版纳的吊脚楼吗?第一楼是动物们的家,第二楼是人居住的正间,待客、吃住都在这里……。”
“叮咚,叮咚”下课铃响了,同学们都意犹未尽,围着老师问这问那,“无语的父母”其实并不无语,反而让我们听得津津有味,我爱上了地理课。
科技小论文 篇10
花只能喝水吗？
世界上的所有花都是靠着喝水长大的，那么，花只能喝水吗？花能像我们人类一样吃鸡皮、喝牛奶、喝饮料吗？这是一个值得讨论的问题。
那天，我来到我家花园，看见每一朵花都精神抖数的样子，真是狠不下心去做实验，我绕着花园走了一圈后，发现了一朵花好象无精打采的样子，也正好可以给我做实验。我想到这些，连忙回家拿材料，材料有：鸡皮，牛奶，和饮料。怎么才能让花把这些材料“消化”掉呢？我想到了以下几点方法：先“喂”一些鸡皮给花吃，然后再放半杯牛奶和放半杯饮料下去，过了一天后，我又下来了，我一下来就跑去看那朵被我做过实验的花，我睁大眼睛一看，那朵花还是生着病，我就知道一定是失败了，可是我没有因为一次小小的.实验失败而放弃，而是更激发了我继续做实验的心情，所以我有一次地做了实验，可我还是失败了，后来我连着几次都做了这个实验，可是都失败了，最后，我都做得不耐烦了，可在这个时候，我想起老师经常说的一句话：只要你可以坚持不懈地做一件事情，就一定可以成功的。我想到这些后，又做了几次实验，功不负有心人，结果成功了，这一次实验我是了两块鸡皮，然后再在里面放入一半都没有的牛奶和饮料才成功的。
花！一个美丽的神圣的花仙子，无论什么东西种植给你，你都会长得多姿多彩美丽致极，多观察你，我们的科学成果将会更加丰富。
科技小论文 篇11
有一天，我在电视上看到两个小朋友在争论：一个说硬币能浮在水上，一个说不能，最后也没有争出一个结果。我也很想知道答案，就立即用杯子接了一杯水，把一角钱硬币轻轻放进水里，硬币“嗖”地一声掉进水里，我又试了几次，结果都是一样。难道硬币真的不能浮在水面上？
晚上，爸爸回来了，我就请教爸爸，爸爸说：“从理论上讲，硬币是可以浮在水面上，不过我也没有试过，你自己在网上查查吧。”我在电脑上查了一下知道：依靠水的表面张力和浮力，硬币是可以浮在水面上的`，但直接用手放几乎办不到，可以先在硬币下垫一张餐巾纸。我决定用这个方法试试。我用敞口杯接了大半杯水，并准备了几张餐巾纸。先把一张餐巾纸平放在水面，再把硬币放在纸上，硬币和纸都沉了，我把硬币擦干净，决心再试一次，这一次我更加小心翼翼，我又试了几次，还是这样。难道硬币真的不能浮在水面上？
爸爸观看了我的试验过程，问道：“你想一想刚才可能存在什么问题没有?”我想了想说：“感觉餐巾纸吸水太快，硬币刚放上去就跟着餐巾纸沉了下去。”“那你用其它的纸试试。”我在作业本上剪了一个小圆片，和硬币一起放到水面，不过还是很快就沉下去了。我决定剪一个大点的纸片，和硬币一起放在水面，纸片慢慢被浸湿了，但纸片没沉下去，我就用勺柄轻轻沿着纸片四周向下按，有水浸过了纸片，爸爸提醒我，别让水漫过硬币，我更加小心翼翼，纸片终于沉了，而硬币还飘在水面上。“成功了，我终于成功了！”我高兴的欢呼起来。我又照着刚才的方法做了一次，硬币仍能浮在水面上。
科学的世界真奇妙！我用自己的双手证明了：硬币也能浮在水面上，我也当了一回“科学家”。
科技小论文 篇12
你知道吗？我国每年都有价值250亿元的资源被白白浪费了！这些资源既不是石油也不是天然气，更不是高科技产品，而是我们每个家庭每天都在产生的生活垃圾。由于我们没有将垃圾进行适当的分类，不仅使那些可利用而没有得到利用的废弃物成为二次污染的源头，而且还造成巨大的资源浪费，实在是太可惜了！
让我们先来看一看生活垃圾全部混在一起都会带来哪些后果吧！首先，会增加填埋或焚烧的垃圾量。仅在我们北京，垃圾占地就已达1万亩啦，焚烧垃圾越多，释放的有毒气体也就越多，同时还会产生有害炉渣和灰尘呢，这些都对我们的健康构成了极大威胁。
我们再来算算垃圾不分类会造成多大的资源浪费吧。据有关部门统计，我国每年约有300万吨废钢铁，600万吨废纸没得到利用。而我们经常随手丢弃的'废干电池，每年就有60多亿只，里面总共含有7万多吨锌，10万吨二氧化锰呢。这些资源如果都能被重新利用，将会成为多大的社会财富啊。
既然垃圾分类这么重要，为什么大家总是做不好呢？我们调查后发现，很多人怕麻烦、环保意识不够，还有一个重要的原因是，大街上和社区里方便分类垃圾箱特别少，让人们很难养成垃圾分类的好习惯。
哎，难道说，就继续让这些垃圾混在一起，又污染环境又浪费资源吗？那可不行，必须想办法解决。如果政府加大垃圾分类的推行力度，当然最好还能制定奖惩制度，效果可能就明显得多。除此之外，最好能够设计出更为方便分类，同时外观又醒目的垃圾箱，让它的标识就像交通红绿灯一样深入人心，时刻提醒大家要做到垃圾分类。这样一来，不但可以减少污染，保护环境，而且还能给国家节约不少能源呢。
科技小论文 篇13
我家有一把紫砂茶壶，上面雕刻着一些黑色的字，看上去很精致，但盖子上有一个小洞，我觉得很奇怪，我问爸爸：“你怎么买了个破茶壶呀？”爸爸说：“茶壶没有破，你别小看了这个小孔，它可有着大用处呢！这里面还藏着科学道理，不信你可以自己做实验研究一下啊！”
于是，我拿来茶壶做起了实验：我准备了一个杯子和一瓶水后，在茶壶里面倒满水，然后盖上盖子，按住茶壶盖并用手指堵住盖子上的小孔，从茶壶嘴向杯子里倒水，刚开始时，水能断断续续地滴了几滴，后来就再也倒不出来了。我打开茶壶盖检查，发现里面还有很多水。我又接着做实验，松开了堵住小孔的手指，水马上就通畅地流出来了。我又反复做了几次实验，都是这样的情况。看来，如果茶壶上没有了这个小孔，还真是不行的，可这又是怎么回事呢？
爸爸解释说：“茶壶盖上的小孔之所以那样重要，是因为它是空气进入茶壶的'唯一通道，如果没有这个小孔，水在向外流时，就会受到外界向相反方向的空气压力，由于这个空气压力大于茶壶里面的空气压力，这样就阻碍了水的流出，所以很难把水倒出。如果有了一个小孔，水在向外流的同时，就会从小孔里会新进来一些空气填补到茶壶里面，茶壶里面的空气压力和外界的空气压力就一样大了，也就不会阻碍水的流出了。
看来，茶壶盖上的这个小孔的确不能小看了它，这里面藏着空气压力的科学道理呢！
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