指导：复习英语阅读先研究真题

时间：2024-09-20 10:20:13 丹考研英语我要投稿

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指导：复习英语阅读先研究真题

　　在新的考研英语试题结构中，阅读理解、英译汉占据了卷面成绩的半壁江山，是整个英语试卷的重心所在。下面是小编为大家收集的指导：复习英语阅读先研究真题，欢迎阅读与收藏。

指导：复习英语阅读先研究真题

　　指导：复习英语阅读先研究真题

　　阅读理解在考研英语里占据了半壁江山，是考研英语的重头戏，从某种程度上说英语成绩的高低直接取决于阅读理解。很多考生都知道这个道理，投入了大量时间去做很多模拟题，错题少时做过就算了，错题多时自信心又受打击。

　　其实，复习阅读理解，一本考研英语历年阅读真题集足够，不必再花大量金钱和时间让其他阅读辅导教材贻误时间甚至误导自己。考研英语的阅读不同于四六级，考的是深度而不是速度，需要弄清每一个句子每一个单词的意思，还有出题人的出题思路。考研英语试卷命题组专家一年只专心出一套真题，题目可谓精益求精，处处陷阱，题题关键。考研文章的选材特点都有承继性，句子的复杂程度、文章的难度和常考的领域都有重复性，选用其他阅读材料未必与考研贴近。所以精读真题，深入分析每一篇文章的难句结构、段落结构，熟悉常考领域的词汇和引申的意思是提高考研阅读水平的捷径。因为考研阅读是阅读水平达到一定水准后才可谈及的技巧，所以精读真题是提高考研英语成绩所必须下的扎实功夫。

　　另外，真题不应只重文章轻解题，在考生读通文章后，还要仔细分析题目和答案。考研的题目陷阱很多要慢慢领悟,力求捉住作者和出题者字里行间的所有秘密。

　　很多考生把真题做了好几遍，答案都记住了，认为做真题已经没用了。所谓的做真题，做题只占很小部分，考生关键要学会总结。考研英语的题目出得很细，考生要把握好作者的态度，洞悉作者观点的变化之处。我总体的体会是，首先，这些题目都是中国命题专家根据中国学生的习惯思维和做题习惯出的，因此很多题目都非常容易做错，而且如果考生总是按着自己的思路想，还会越想越觉得题目出得离谱。隔一段时间再做一遍，考生会发现，上次做对的题目还能做对，上次做错的题目还是做错，这样一直练到考试，成绩也不会提高。提高成绩的关键是通过研究真题，把握出题人的思路。考生的思路与命题人的思路靠得越近就越容易将题目做对。这个“靠近”的过程，考生可以从手头上的阅读参考书上得到一些启发，但参考书只是点拨的作用，考生还要在做真题的过程中不断地总结和体会。

　　考研英语复习指导：阅读题型复习全攻略

　　一、英语阅读，四大阶段重点、任务全指导

　　在新的考研英语试题结构中，阅读理解、英译汉占据了卷面成绩的半壁江山，是整个英语试卷的重心所在。这部分可以看作是对英语实际应用能力的考查。目前存在的问题是大部分考生都会在阅读上丢分，那么怎样才能高效的备考英语阅读，提高阅读是广大考生所关注的。希望大分阶段复习，不同阶段侧重方向不同，培养阅读的综合能力，进而提高考试成绩。

　　（一）基础阶段：

　　这个阶段就是打基础的阶段，要做好阅读的基本功和准备工作。这个阶段的任务包括以下几个方面：

　　第一，了解考研阅读的题型，体裁，题材等基本常识问题。通过分析历年考研阅读真题发现，常考的体裁就是说明文和议论文两大类。总分总是说明文、议论文的共同全文结构模式。其中说明文的基本模式是：引言(用事例、试验等引出问题)--分析(分析原因；实验过程等)--结论(建议、解决方案)，说明文阐述事物的原理、起因和可能的后果；而议论文的行文规则是：提出论点(常以事例引出)--提出论据并论证论点--得出结论，其最终目的是说服读者接受某观点，议论文要用逻辑和论据来影响别人的看法或行动。总分法是说明文和议论文在段落的拓展模式的共性。多数情况下段落首句是本段主题句，偶尔会有第二句或段尾句，比如说有的文章第一段的段首会先举例子，段尾才引出主题句。段落主旨极少有需自己概括的。这要求考生从概率最高的情况出发。先快速扫描首句，看是否有概括性。如果第一句没有，迅速看段尾句。

　　第二，积累词汇，词汇是基石，不仅要记住词义，尤其是熟词僻意，更要了解具体用法和相关短语。

　　第三，长难句的学习，这里主要是指语法结构的复习，和学习分析长难句的技巧。第四，在前三点的基础之上争取每天坚持精读一篇阅读理解。

　　（二）暑期阶段：

　　这个阶段是复习英语的黄金时期。通过基础阶段的复习，那么这个阶段最重要的任务就是研读真题。通过研究真题来剖析出题人的命题思路，找到了命题思路基本上就能治本。此外，还可以通过真题来记忆高频词汇，短语，常考的语法结构等等，为写作打好坚实的基础。每天的半小时晨读时间可以读一读真题中的阅读理解，增强语感。研读真题之外就是继续坚持每天2篇的精读阅读理解。这个阶段建议就是通过阅读来记忆词汇，而不要单独花时间来背词汇书了。

　　（三）强化阶段：

　　经过暑期阶段的研读真题，基本上了解了真题的命题思路，这个时候练习阅读时也就更有针对性，要尽量选择真题同源的阅读题目来练习，只要经常练习，耳濡目染，自然会提高的。同时要保证听课的时间，学习阅读的技巧。同样要大量的做阅读练习，来巩固学到的技巧，以及词汇等，而且要提高做题速度。晨读的时间也要保证，这个期间，除了读真题外，要大量背诵考研作文范文。

　　（四）冲刺阶段：

　　通过以上三个阶段的复习，相信此时大家的阅读水平已经有了很大的提高。所以这个阶段主要是考前模拟训练，注意时间和速度问题。这个阶段就是查漏补缺，复习巩固旧知识的时间，建议回归真题，复习以前做过的阅读，不要再涉猎过多的新东西，熟悉曾经背过的词汇，分析过的语法结构等。另外就是注意总结自己的阅读方法。

　　目前暑期已过半，建议大家先看看基础阶段的任务是否已全部去做，掌握情况如何，未掌握的尽快利用几天的时间补上，并为强化阶段的复习做好准备。

　　二、英语阅读部分练习，要掌握四大要点

　　做考研阅读理解题的第一步就是要纵览全文，掌握要义，这是做题的前提和基础。需要注意的是，考生在阅读过程中既不能太钻牛角尖弄懂每一个词和每一句话意思，又要保证自己能够充分理解大义。这个程度的把握是非常微妙的，需要经过许多的练习才能根据自己的实际情况具体把握。

　　同时，考研阅读理解的文章一般都会有比较清晰的行文脉络，掌握这些规律也会有助于对文章整体的把握，甚至还可以帮助考生预见文章中可能会出现的观点和发展方向。

　　常见的行文脉络有以下几种：

　　一般——具体：文章开头先提出一个总的抽象的概念或者观点，接下来的各个段落具体说明第一段的观点，把抽象的概念具体化到一些事件上。

　　具体——一般：文章开头提出一个具体的问题或者事件，接下来几段从各个方面分别说明，最后一点进行总结并把观点抽象到一般的层面。

　　时间顺序：这种行文脉络出现在自然科学类的文章中比较多，一般通过时间先后顺序来说明某一种理论的发展或者某一项研究的进展程度。

　　对比：这类文章的主要目的在于对比两种观点、两个事物的共同点或者差异等。

　　在了解以上阅读理解文章的组织规律后，在做阅读理解题的过程中，更应把握以下几个要点：

　　要点一：有一支不闲着的笔，及时记录

　　在第一次阅读文章的时候，考生千万不要以阅读休闲文学作品的心态去看待文章，而一定要充分调动自己所有的感官集中精力去阅读，而且手也不能闲着，在考试时带上几支好用的铅笔，随时在文章中做标记，标记的形式可以随意、以自己习惯为好，这样以便于在做题的时候能够快速定位文章对应内容，节省了寻找的时间。

　　要点二：抓住重点部分

　　首先，要重视首末段，尤其是首段，因为一般文章的主旨就出现在首段，是出题频度相当高的一个段落。最后一段中可能会有作者的总结论述，因此也与文章的中心思想紧密相关。其次，要在每个段落的第一句话上放慢速度、仔细研读，因为段落的首句一般都是该段主要意思的概括，考生应该在相关内容上做好标记。此外，如果碰到长难句，考生也要做好相应的标记，因为长难句也是出题的高频处。最后，在阅读过程中要格外注意涉及到作者态度的内容，及时标出其位置，以便正确把握态度题的选项。

　　要点三：抓住关键词语词组

　　所谓关键词语和词组也涉及到了命题的13大考点，即涉及列举、举例、引用、因果关系、转折、对比、类比、数字和年代、专有名词、特殊标点符号、最高级和绝对性词汇等。具体的一些标志性词汇请参见上文，在这里就不赘述，考生但凡遇到这次兴奋点应该保持敏感性、及时做上标记。

　　需要特别注意的是，关于专有名词，如人名、地名、机构名称、书籍文章影视作品的名称等，考生不需要用太多时间去理解其每一个词的意思，只要做上标记到时候能够找到即可。有时候一些专有名字非常长而且包括了很多生词，如一些地名和机构的名称，在阅读过程中可以考虑跳过以加快速度。

　　要点四：不畏生词

　　考研阅读理解的文章中总是会出现考生不认识的单词，即使考生掌握了所有的大纲词汇，也会有一些超纲词汇的出现。考生千万不要因为读不懂一些单词就望而生畏，产生挫折感。有一些词语不认识并不会影响对全文的理解，有一些则可以通过上下文、背景知识、以及构词法等猜出意思。因此，在阅读过程中遇到不认识的单词只要做简单的分析猜测词义或者跳过即可。

　　三、英语阅读备考，教你如何做记号

　　当前的暑期是考研备考的重要阶段，距离考试时间还比较长，大家有足够的时间去做基础的准备。英语阅读是英语科目中占分比重较大，同时也是历年来考生们最容易丢分的题型，看似简单，但失分现象严重。

　　在向大家介绍考研阅读攻克方法之前，首先指出大家在考研阅读中容易存在的误区：

　　1、花费大量时间阅读文章，而题目匆匆做过；

　　2、做题靠印象或直觉；

　　3、不知如何做记号。

　　首先，大家在做考研阅读的过程中，尤其要注重时间的分配，不一定非得把全文内容弄透彻了才来做题不可，仔细阅读题目，找出关键题很重要；

　　其次，大家要相信，所有的题目在文中必然有出处，靠印象或直觉做题没有保障，太危险；

　　希望大家边看边做记号，做记号并非想当然地满篇划线建议大家对两种信息可作记号：

　　一是显示文章逻辑的信息；

　　二是有感情色彩的体现作者态度的词。

　　如果大家能走出以上误区，考研阅读能力必定会有大的提高。