- 初中政治教案:坚强意志的作用 推荐度:
- 相关推荐
政治《意志作用》的教案
一、教学目标
1、知道意志坚强的主要表现是:遇事有主见、处事果断、做事坚持到底、善于约束自己。
2、辨证地理解把握坚强意志表现的对立面,划清它们的界限,自觉磨炼自己的坚强意志。
二、教学重点 坚强意志的表现
三、教学难点 比较、鉴别意志坚强与意志薄弱的表现
四、教学方法 学生在老师的引导下自读,并做练习巩固。
五、教学过程
导入新课:
同学们,当你遇到不同意见时,是坚持自己的正确见解,还是人云亦云、放弃正确的观点?当你遇到紧急情况时,是当机立断、毫不迟疑地采取坚决的措施和行动,还是优柔寡断、当决而不决?当你遇到困难时,是坚持不懈,最终克服困难、取得胜利,还是虎头蛇尾、半途而废?当有人用烟酒、甚至是毒品等来诱惑你时,你是能约束住自己、抵制住不良诱惑,还是受其诱惑?我们知道,持前一种观点的人,是一个意志坚强的人,他将能获得事业上的成功,而持后一种观点的人,则是一个意志薄弱的人,这样的人将是一个一事无成的人。我们都想成为一名意志坚强的人,今天我们就来具体看一下意志坚强的表现。
一、意志坚强的表现
(一)遇事有主见
1、什么样的人是富有主见的人?
富有主见与主观武断、一意孤行的最根本的区别在于是否坚持了正确的观点和做法。要做到遇事有主见,还应克服“人云亦云”、“随风倒”的盲目倾向。
2、与富有主见相反的表现是:人云亦云、左右摇摆、缺乏主见,这是意志薄弱的表现。
3、请学生谈自己是否做到了遇事有主见?
(二)处事能果断
1、处事果断的表现有哪些?
2、与处事果断相反的是:优柔寡断、草率从事。
(举两个猎人射雁的故事,说明当决而不决会坐失良机)
3、请学生根据自己的实际情况谈自己遇事时是抓住时机、果断处理还是优柔寡断、草率从事。
(三)做事坚持到底
1、怎样正确理解做事坚持到底?
坚持不懈不同于顽固执拗。顽固并不是顽强,而是一味坚持错误的意见和态度,并且知错不改。顽固执拗是不接受别人意见,自以为是,坚持错误。一个意志坚强的人是不会半途而废的。
2、与坚持到底相反的是:虎头蛇尾、见异思迁、半途而废、一暴十寒。
3、请学生谈自己是否做到了坚持到底?
(四)善于约束自己
1、善于约束自己有哪些表现?
善于约束自己,要以明辨是非、爱憎分明为前提。
2、与善于约束自己相反的是:鲁莽、冲动。
3、善于约束自己与自制过度是不同的。
自制过度的表现:既不能表现自己的情绪,又不能发表言论,而且要处处忍让。
自制过度的危害:使人失去应有的朝气、激情和热情,甚至成为是非不明、善恶不分的糊涂人。
总结:意志坚强的四个方面是密切联系的,其中以善于约束自己为前提、核心和基础,其它三个方面彼此互相渗透和影响。因此,如果自己不能约束住自己,则说明自己的意志十分薄弱,需要时刻加强意志的磨练。
附练习题:
1、 许多同学都崇尚但丁的名言:“走自己的路,让别人去说吧”从意志品质的角度来看,这句话主要体现了:( A )
A 遇事有主见 B 处事能果断 C 做事能坚持到底 D 善于约束自己
2 、在学习上富有主见的表现有:( BCD )
A 问题不解决清楚决不罢休 B 能独立思考
C 敢于提出自己的见解 D 不人云亦云
3、下列对“约束自己”的认识中,正确的有:( BC )
A 做事总是牺牲自我,这不仅是善于约束自己的表现也是道德高尚的表现
B 约束自己要懂得辨别是非、爱憎分明
C 善于约束自己就是指自觉地控制自己的言行
D 约束自己使人失去应有的朝气、激情和热情,甚至成为是非不分、善恶不辩的人
【政治《意志作用》的教案】相关文章:
初中政治教案:坚强意志的作用05-04
坚强意志的作用05-02
试论意志因素对欣赏的障碍作用04-29
论意志在人的实践本质中的地位和作用04-27
意志04-29
人类意志与自然意志融合论05-01
环境保护在当今时代的政治作用04-25
培养孩子的意志力教案材料05-01
健康教育教案《增强意志力》04-25
意志的格言04-24