- 相关推荐
小学三年级习作课自我介绍语文教案一等奖
作为一名无私奉献的老师，通常需要准备好一份教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编为大家收集的小学三年级习作课自我介绍语文教案一等奖，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学三年级习作课自我介绍语文教案一等奖 1
教学目标：
1、介绍自己的性格、爱好，优缺点。
2、抓住自己的特点写清楚完整。
3、以自己特点的某方面为主来写。
4、通过人物的外貌、爱好等来反映特点。
教学重点：
1、抓住自己的特点写清楚完整。
2、以自己特点的某方面为主来写
教学过程：
一、谈话激趣导入。（2分）
1、教师自我介绍。
2、问题激趣。
问题1：那只是右手？（真厉害！）来个难点的问题
问题2：我叫什么名字？（记性真好！）第三个问题可就更难了，问题3：文老师的爱好是什么？
2、板书课题：说说我自己
二、出示例文，指导写法。（18分）
1、学生交流介绍自己的方法。
2、出示教师介绍自己的.短文，指导介绍。
（1、）学生听介绍片段一，说说老师是从哪些方面介绍自己的。
（2、）学生仿照片段介绍自己的年龄、外貌等。
小结：同学们看，在这段自我介绍里，都是大家看的见的内容，比如：身高，外貌。但是，要让别人更了解你，你就要真实的介绍自己最特别的地方。比如性格、爱好等等。
（3、）出师片段二，指导抓住性格特点和爱好介绍自己
（4、）学生仿说。
（5）、出示完整的自我介绍短文，教师小结
3、全班或小组内介绍。（7分）
教师：通过同学们的自我介绍，我们相互了解的更多了，如果我们把它写下来，那就更好了，写完后我们玩玩“猜猜我是谁”的游戏。如果同学们猜出来了，说明你介绍的很真实，将会获得奖章一枚。
三、习作大挑战。（10分）
出示习作提示
四、作文展示。（8分）
学生互评
小学三年级习作课自我介绍语文教案一等奖 2
一、教学目标
知识与技能目标：学生能够掌握自我介绍的基本方法和技巧。
过程与方法目标：通过写作和交流，提高学生的表达能力和思维能力。
情感态度目标：培养学生自信、积极的态度。
二、教学重难点
重点：引导学生学会有条理地介绍自己。
难点：如何让学生用生动有趣的语言展现自己的特点。
三、教学方法
讲授法、讨论法、写作指导法。
四、教学过程
导入：通过简单的`互动游戏，让学生初步认识自我介绍。
指导写作：
讲解自我介绍的内容，包括姓名、年龄、外貌、爱好等。
提供一些写作示例，启发学生思考。
强调写作的注意事项，如语言要通顺、表达要真实等。
学生写作：让学生在规定时间内完成自我介绍的写作。
分享交流：
选取部分学生的作品进行分享。
引导其他学生进行评价和提出建议。
总结与拓展：总结本次习作课的重点，鼓励学生在生活中多进行自我介绍的练习。
五、教学反思
对教学过程中的优点和不足进行反思，以便改进教学方法和提高教学效果。
小学三年级习作课自我介绍语文教案一等奖 3
一、教学目标
让学生学会用具体事例来介绍自己。
培养学生的写作兴趣和表达能力。
通过自我介绍，增进同学之间的了解。
二、教学重难点
重点：引导学生从多个方面介绍自己，突出个性特点。
难点：如何让学生将自己的特点与具体事例相结合。
三、教学方法
情境教学法、范例教学法。
四、教学过程
创设情境，激发兴趣：通过播放一段自我介绍的视频，让学生感受自我介绍的`重要性。
指导写作：
引导学生思考可以从哪些方面介绍自己，如性格、爱好、特长等。
结合具体事例，详细讲解如何描述自己的特点。
提醒学生注意语言表达的生动性和趣味性。
学生写作实践：让学生根据自己的思考和老师的指导，开始写作自我介绍。
小组交流与分享：学生在小组内互相交流自己的作品，互相评价和提出建议。
全班展示与评价：选取部分学生的作品进行全班展示，师生共同评价。
总结与拓展：总结本次习作课的内容，鼓励学生在生活中多与人交流，展示自己的风采。
五、教学反思
对教学过程中的亮点和不足之处进行分析，以便在今后的教学中不断改进。
小学三年级习作课自我介绍语文教案一等奖 4
一、教学目标
使学生能够清晰、有条理地介绍自己。
提高学生的口头表达和书面表达能力。
培养学生的自我认知和自信。
二、教学重难点
重点：引导学生掌握自我介绍的方法和技巧。
难点：如何让学生在介绍中展现个性特点。
三、教学方法
讨论法、示范法、练习法。
四、教学过程
导入：通过提问 “你了解自己吗？” 引发学生思考，导入课题。
方法指导：
讲解自我介绍的基本结构，包括姓名、外貌、性格、爱好等方面。
强调要突出重点，用具体事例来支撑自己的特点。
展示一些优秀的自我介绍范例，让学生学习借鉴。
写作练习：学生根据所学内容，开始写作自我介绍。
分享与评价：
学生互相分享自己的作品。
引导学生进行评价，提出优点和建议。
总结提升：总结自我介绍的要点，鼓励学生在今后的.生活中不断完善自己的介绍。
五、教学反思
回顾教学过程，总结经验教训，为今后的教学提供参考。
【小学三年级习作课自我介绍语文教案一等奖】相关文章：
小学语文习作的教案04-27
小学三年级语文习作教案「人教版」04-30
《美丽的秋天》习作课教案04-25
习作教学研讨课教案04-25
小学语文微课教案02-08
小学语文复习课教案01-07
小学语文课教案01-02
小学语文课教案05-02
小学语文微课教案[精选]01-03