小学语文《第一次汇款》教案

小学语文《第一次汇款》教案

　　教学要求：

　　1、正确、流利地朗读课文

　　2、了解填写汇款单的方法，体会小作者乐于助人的美好品质。

　　重点、难点：

　　学会填写汇款单

　　教学过程：

　　一、揭示课题。

　　1、谈话导入

　　生命中有许多第一次，每个第一次都会给人以新鲜的感受和深刻的印象。这位小作者第一次汇款的事，你们有过这样的经历吗？

　　2、集体读课文题目。

　　二、自读课文，要求：读准字音，读通句子。

　　三、指名分段读课文。

　　师生共同评议。

　　四、学习课文。

　　1、自读课文，思考：

　　（１）我为什么汇款？

　　（2）课文哪一部分具体写了汇款的经过？

　　2、交流讨论。

　　（1）第一个问题引导学生感受小作者乐于助人的美好品质。

　　（2）课文2——5自然段写我的汇款经过，是分几层意思来写的？

　　（发愣——阿姨指导——介绍收据的作用）

　　（3）读了这部分内容，你了解了什么？

　　3、指导朗读。

　　4、集体读最后一段，体会作者的感情。

　　五、作业

　　练习写大写字。

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