六年级语文上册《积累·运用一》教学设计

六年级语文上册《积累·运用一》教学设计

教学目标：

··      　　　1、 背《望洞庭》，积累古诗，感受祖国山川之美。

··      　　　2、 阅读短文《为银杉保险》，了解有关保险的知识。

··      　　　3、 看图作文。

··      　　　4、 欢庆国庆节，自办小报。

··      　　教学重点：

··      　　　　阅读短文《为银杉保险》，了解有关保险的知识。

··      　　教学难点：

··      　　　　指导学生写好作文。

··      　　教学时间：三课时

··      　　课前准备：搜集、交流有关保险的知识。

··      　　教学过程：

··      　　　　　　　　　　　　 　　第一课时

··      　　教学目标：背诵古诗《望洞庭》。

··      　　　　通过阅读短文，了解有关保险的知识。

··      　　教学重点：通过阅读短文，了解有关保险的知识。

··      　　教学难点：通过阅读短文，了解有关保险的知识。

··      　　教学过程：

··      　　一、 读一读、背一背

··      　　　　　望洞庭

··      　　　　（唐）刘禹锡

··      　　　　湖光秋月两相和，

··      　　　　潭面无风镜未磨。

··      　　　　遥望洞庭山水翠，

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