- 相关推荐
注意段与段的联系 (读写例话)
一、教学要求
通过阅读,理解“例话”内容,懂得作文时要安排好叙述顺序,注意段与段之间的联系。
二、教学时间 一课时。
三、教学过程
一、揭示题目
段是文章的重要组成部分。今天,我们学的读写例话题目是《注意段与段的联系》。
二、阅读例话,理解内容
1.请同学们轻声读例话,看看究竟该怎样注意段与段的联系。
2.文章段落间的联系有哪几种?(①内容上;②形式上)
3.回忆《参观刘家峡水电站》的教学,说说这篇课文中段与段在内容和形式上的联系。
4.默读例话,看看作文时怎样才能做到段与段之间联系紧密?(先想好要写的内容,然后安排好叙述的顺序。)
5.说说以前作文在这方面做的怎样,今后怎样进一步努力。
三、小结
注意段与段的联系 (读写例话)
【注意段与段的联系 读写例话】相关文章:
《注意段与段的联系》教学建议04-30
“读写例话”教学的认识与实践04-30
“语段”分析例谈04-30
三年级段的读写结合训练04-30
《读写例话》在小语教学中的重要性04-30
感人的一段话04-02
很现实的一段话06-29
给自己的一段话06-22
伤感的一段话07-20
伤心的一段话04-21