下学期第五单元测试题

时间：2024-10-22 09:06:06 赛赛小学二年级语文教案我要投稿

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下学期第五单元测试题

　　无论是在学习还是在工作中，我们都不可避免地要接触到试题，借助试题可以为主办方提供考生某方面的知识或技能状况的信息。还在为找参考试题而苦恼吗？下面是小编精心整理的下学期第五单元测试题，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

下学期第五单元测试题

　　下学期第五单元测试题 1

　　一、看拼音，写词语。

　　ān wèi、dà hǎi、shū chú

　　（）（）（）

　　knɡ xì 、Diào chá、 cí xiánɡ

　　（）（）（）

　　sōu jí、qí qū、méng lóng

　　（）（）（）

　　二、给下面黑体字选择正确的读音，打“√”。

　　饲（sì cì）养、哺（bǔ fǔ）育、迸（bìnɡ bènɡ）射

　　书橱（chú cu）、号（háo hào）召、投降（xiánɡ jiànɡ）

　　着（zháo zhuó）手、报道（dǎo dào）、推敲（qiāo qiǎo）

　　三、划掉每组词中不是同一类的词。

　　1、菊花、梅花、荷花、雪花、桃花

　　2、钢笔、铅笔、毛笔、粉笔、神笔

　　3、曹操、东吴、周瑜、黄盖、诸葛亮

　　4、水稻、小麦、面包、高粱、玉米

　　四、选词填空。

　　不光……还、不是……而是、虽然……但是

　　不但……而且、光芒、光彩

　　(1)太阳（）离我们很远很远，（）它和我们的关系非常密切。

　　(2)赵州桥（）结构坚固，（）造型优美。

　　(3)太阳从黑云背后放射出耀眼的（）。

　　(4)望着那个青里透红的苹果，战士们（）不想吃，（）不愿吃。

　　五、按原文填空。

　　1、默写古诗《望洞庭》

　　___________________，___________________。

　　2、“昨天过去了，你再也不能回到昨天。爸爸以前和你一样，也是个孩子，现在想回到童年却办不到了。你将来会长得像爸爸一样大，像外祖母一样老。___________________。”

　　六、阅读短文，完成练习。

　　小溪流又唱了

　　小溪流生活在山脚下，绿绿的青山怀抱着它潺潺的泉水喂养着它。清澈的`溪水映出了红花与绿草，映出了蓝天白云。

　　细雨轻轻落下，小溪流欢乐地唱起歌来，它唱道：“细雨哥哥谢谢你！你给了我许多新朋友！”小溪流不停地向前“走”。“呀！多动听的歌声呀！”有个小女孩高兴地说道。

　　小溪流听了自然非常得意，心里想：既然我的音色如此动听，那我为什么不多留一会呢？从此，她不再唱了，她那非常纯洁清澈的“身体”已经开始浑浊了。

　　细雨哥哥劝他说：“小溪流啊！只有前进，才会有更加清澈的流水、动听的歌声！”小溪流，你唱了，唱了！你又唱了！你唱到：“啊--我是一条小溪流，潺潺的泉水喂养了我，我又映出了红花与绿草，映出了蓝天与白云！”

　　“小溪流的'歌声多动听！小溪流歌声美，人见人又爱，小溪流歌声棒，人人都想听……”小朋友们不停地唱着、跳着！为小溪流而欢呼！

　　1、在文中找出下列词语的反义词。

　　后退（）清澈（）骄傲（）

　　2、在括号里填上合适的词语。

　　（）的`泉水（）的歌声（）青山

　　3、小溪流又唱了，它又唱得什么？

　　___________________

　　4、细雨哥哥是怎样劝小溪流的？

　　___________________

　　5、当你听到小溪流动听的歌声时，你会说些什么呢？

　　___________________

　　七、小作家。

　　1、假如有一天，你来到了地球以外的另一个星球，并且遇到了一些你从来都不曾见过的外星人。这时，你会有什么样的感受呢？惊奇，害怕，还是喜悦？请展开你想像的翅膀，写一篇想像作文，题目自拟。

　　2、过母亲节时，同学们都为妈妈准备了精美的小礼物，小明也想送妈妈一支康乃馨，但他摸着空空的口袋，犹豫地徘徊在花店门口……

　　这以后发生了什么故事呢？请你把它续写下来。

　　请你选择上面任意一个题目，发挥你的想象力，自定题目，完成一篇习作。

　　恭喜你，你已完成了全部测试题，要想做到万无一失，还是再仔细检查一遍吧！

　　参考答案：

　　一、略。

　　二、饲（sì）养哺（fǔ）育迸（bènɡ）射书橱（chú）号（hào）召

　　投降（xiánɡ）着（zhuó）手报道（dào）推敲（qiāo）

　　三、1、雪花2、神笔 3、东吴4、面包

　　四、(1)太阳（虽然）离我们很远很远，（但是）它和我们的关系非常密切。

　　(2)赵州桥（不但）结构坚固，（而且）造型优美。

　　(3)太阳从黑云背后放射出耀眼的（光芒）。

　　(4)望着那个青里透红的苹果，战士们（不是）不想吃，（而是）不愿吃。

　　五、略。

　　六、1、后退（前进）清澈（浑浊）骄傲（谦虚）

　　2、（清澈）的泉水（动听）的歌声（绿绿的）青山

　　3、“啊--我是一条小溪流，潺潺的泉水喂养了我，我又映出了红花与绿草，映出了蓝天与白云！”

　　4、细雨哥哥劝他说：“小溪流啊！只有前进，才会有更加清澈的流水、动听的歌声！”

　　5、略。

　　七、略。

　　下学期第五单元测试题 2

　　一、读拼音，写汉字。

　　二、写出下列词语的反义词。

　　喜欢—— 弯曲—— 容易——

　　三、选择正确的读音填空。

　　四、在括号里填上合适的词语。

　　（）（）

　　（）地问（）地说

　　（）（）

　　五、把下列词语分成五类写下来。

　　水稻表弟燕子橡皮鸭梨尺子苹果

　　外婆黄鹏玉米奶奶铅笔香蕉谷子

　　山雀蜜桃凤凰伯父黄豆转笔刀

　　六、在括号里填上恰当的量词。

　　一（）马一（）大狮子一（）大雨一（）响声

　　一（）大狗一（）院子一（）深沟一（）泉水

　　七、给下面的句子加上标点。

　　1.一百五十岁您记错了吧小槐树不相信地问

　　2.小槐树高兴地说没想到年轮还这么有用哩

　　八、把下面错乱排列的句子整理成一段通顺的话。

　　（）有了这支“gun”，小松觉得自己当真是解放军了。

　　（）五岁的小松、矮矮的个子，脸蛋圆圆的像个小皮球。

　　（）说真话，这才不是什么gun呢，这是连他自己也说不清，从哪儿捡来的巴掌大的一块长三角形薄木板。

　　（）他穿着一件大翻领上滚着白道道的海军服，腰上系着根小皮带，皮带上别着一支“gun”。

　　九、阅读短文.回答问题。

　　有一只小兔，长得又聪明又可爱，狠心的狼一心想吃掉它。

　　狼让狐狸来帮忙，说：“你去把小兔骗来。”

　　狐狸找到小兔，一本正经地说：“告诉你一个好消息，狼死啦，它再也不会害你了。”

　　小兔不相信，就走到狼那里，从窗口望去，只见狼躺在床上，眼睛和嘴巴闭着，真像死了一样。

　　小兔想了想，故意把头伸进窗口，自言自语说：“狐狸说狼死了，我看它没有死，死狼的嘴巴总是张着的`。”狼听了，马上把嘴张开来。

　　小兔知道狼在装死，就大声喊道：“牛伯伯，马叔叔，山羊哥哥，大家快来呀！狼死了，我们把它扔到河里去吧！”

　　狼吓得赶快爬起来，飞也似地逃走了。

　　1.按文中的顺序说说下面的人称各指谁？

　　“它”：______；“你”：_______；“你”：________；“它”：____________

　　2.选择正确的答案，在括号里填上序号。

　　这则故事主要说：（）①小兔很聪明；②狐狸会骗人；③狼很凶狠。

　　参考答案：

　　一、跪、蹲、猛、泊、喂

　　二、讨厌、笔直、复杂

　　三、闷（mēn）热、闷闷（mèn）不乐；云散（sàn）了、散（sǎn）文

　　四、（高兴）（生气）（恼怒）地问；（难过）（悲伤）（声音嘶哑）地说

　　五、鸭梨、苹果、香蕉、蜜桃；表弟、奶奶、外婆、伯父；燕子、山雀、黄鹏、凤凰；水稻、玉米、谷子、黄豆；橡皮、尺子、铅笔、转笔刀

　　六、匹、头、场、阵、条、个、条、眼

　　七、1.“一百五十岁！您记错了吧？”小槐树不相信地问。2.小槐树高兴地说：“没想到年轮还这么有用哩！”

　　八、4 1 3 2

　　九、1.“它”：小兔；“你”：狐狸；“你”：小兔；“它”：狼 2.①

　　第五单元测.试题二

　　一、看拼音写词句。

　　二、组词。

　　须（）工（）烧（）庙（）

　　需（）功（）浇（）届（）

　　三、按要求填空。

　　1.“载”字的部首是（），在下列词语中意思分别是：

　　记载（）；三年五载（）。

　　2.“盈”字的音序是（），部首是（），笑盈盈的意思是（）。

　　3.“相声、小品、舞蹈、文艺”这组词中，不是同一类的词是（）。

　　4.“我经长去公圆完。”这句话中有3个错别字，正确的写法依次为（）。

　　四、写出下列句子中画线词的意思。

　　1.这里的风景很美。（）

　　2.老师夸了他几句，他就美得了不得。（）

　　3.现在，人们的日子过得很美。（）

　　4.今天的饭菜味道很美。（）

　　五、修改下列病句。

　　1.我的书包里一些课外书。

　　2.我们学校门前有高大的一棵杨树。

　　3.弟弟的说法是正确的，对的。

　　4.活字印刷术是毕昇发现的。

　　六、默写古诗《舟夜书所见》。

　　七、先解释画线的词语，再说说诗句的意思。

　　1.孤云独去闲

　　2.相看两不厌

　　3.移舟泊烟渚

　　4.舟夜书所见

　　八、阅读下面的短文，理解内容，回答问题。

　　一天上午放学后，我去商店买橡皮，刚进门便不由自主地向食品柜台走去。那位认识我的售货员阿姨向我招呼道：“今天可有你爱吃的功克力豆!”我没说话。那巧克力豆好像也开口说：“我好吃极了……”我的手不由得伸进了兜里掏钱，但是想到我的打算，立刻把手缩了回来。我望了望那诱人的巧克力豆，抱歉地对售货员阿姨笑了笑，高高兴兴地离开了柜台。下午，学校举行隆重的捐款仪式，当我把积攒的钱全部交给老师的时候，会场上爆发出热烈的掌声。我能为灾区人民做一点贡献，感到无比的骄傲。虽然这点贡献是微不足道的，但它却表达了我的一点心意。

　　1.结合上下文解词。

　　不由自主：

　　打算：

　　微不足道：

　　2.根据短文内容，用“‖”把短文分成两个自然段。

　　3.你认为作者为什么要写“我”不买爱吃的巧克力豆这一内容？

　　参考答案：

　　一、凶猛、镇静、必须（必需）、乘凉、模糊、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

　　二、必须、需要；工人、功绩；发烧、浇水；神庙、届时

　　三、1.载：戈或车；记载（记录；刊登）；三年五载（年）。2.盈： Y；皿；笑咪咪。3.文艺 4.常、园、玩

　　四、1.美丽；好看；2.得意；3.令人满意，好；4.同3

　　五、1.“里”字后加“有”字；2.“一棵”放“高大”前面；3.“正确的”、“对的”二去其一；4.“发现”改成“发明”。