《奇怪的洞》幼儿园大班语言教案
活动目标:
1、能大胆地与讲述图片内容,体会作品所蕴含的趣味性。
2、根据顺序仔细观察画面角色动态、表情,发挥想象的空间。
3、在理解图片中小老鼠拿蛋、钻进大象鼻子、被甩到草地上的基础上,学习新的讲述经验。
活动准备:
教学挂图对话框卡片
活动过程:
1、师出示多幅图,引导幼儿观察并初步学习讲述图片内容。
(1)师引导幼儿观察理解多幅图片中小老鼠拿蛋、钻进大象鼻子、被甩到草地上的内容,并初步学习讲述。
(2)师小结图片的内容,并进行简单地讲述
2、引导幼儿在对话框卡片的帮助下,丰富讲述内容。
(1)出示小老鼠说的话的'卡片"咦,我怎么飞起来了!",提问:是谁说的,你为什么知道是小老鼠说的?
(2)出示空白卡片,引导幼儿猜猜是谁说的?发挥想象:你觉得大象会说什么话?
(3)把空白卡片应用到其他张图片:图片上还有谁没有说过话?提醒幼儿说时注意语气、表情动作等。
3、出示"奇怪"的卡片,引导幼儿应用到图片中进行讲述。
(1)小老鼠发现一个蛋变成了一只小鸡,它会觉得这件事情怎么样?(很奇怪)师出示字卡"奇怪",小老鼠会怎么说?
(2)你觉得这个"奇怪"还可以放在哪幅图上?然后你要把这件奇怪的事情讲给我们大家听,不能光摆,想好了再举手,谁会?
4、根据故事内容,请幼儿和同伴一起,能用比较完整地话讲述这个故事。
【《奇怪的洞》幼儿园大班语言教案】相关文章:
奇怪的“白洞”05-25
《洞》幼儿园大班体育教案05-01
大班体育《洞》教案06-03
幼儿园小班语言课教案《奇怪的事儿》09-22
报纸上的洞幼儿园小班语言教案05-31
幼儿园大班语言的教案10-14
《神奇的语言》幼儿园大班语言教案10-12
幼儿园大班语言教案01-13