幼儿园小班语言《轻轻地》教案
设计意图:
《轻轻地》是一首语言朴实、短小精焊、有利于小班幼儿理解与学习的儿歌。从儿歌的选材上看,这里源于生活的`题材,我发现我们班的孩子们非常喜欢小动物。因此,我结合孩子的这一兴趣点,设计了这一教育活动。
活动目标:
1、学习并乐意朗诵儿歌,初步理解儿歌内容。
2、初步体会用不同的语调朗诵儿歌。
3、萌发爱护草地的意识。
活动准备:
经验准备:在幼儿园内参观绿草地和花圃,知道草地不可随便踩踏。
物质准备:草地背景图;多媒体;小兔、小狗等图片各一个。
活动过程:
一、看图讲述出示背景图,引导幼儿观察背景环境,鼓励幼儿完整的表述,如:我看到了XX?
二、情景猜想,观看多媒体(1)幼儿猜想小兔怎么跳到草地上的?、小狗怎样跑到草地上的?、它们为什么要轻轻跳、慢慢跑?(2)幼儿观看多媒体,验证猜想。
三、学习儿歌(1)教师完整朗诵儿歌《轻轻地》。
(2)教师带领幼儿朗诵儿歌。
(3)师幼运用肢体动作朗诵儿歌。
四、启发幼儿思考,萌发幼儿爱护花草树木。
活动延伸:
1、生活日常:生活中提醒幼儿要轻轻地做事情,如轻轻地走路、轻轻地搬椅子等。
2、家园共育:请家长在外出游玩时注意提醒幼儿爱护草地,不要随便踩踏小草。
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